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Storyline 360: Variablen für verstrichene Zeit
Artikel zuletzt aktualisiert am 16.01.2026
Suchen Sie nach zeitspezifischen Daten in einem Storyline 360-Projekt? Sie müssen keine webbasierten Timer mehr einbetten oder JavaScript verwenden. Das Update vom November 2021 führt drei integrierte Variablen ein, mit denen Sie ganz einfach nachverfolgen können, wie viel Zeit die Lernenden insgesamt auf einer Folie, einer Szene oder einem ganzen Kurs verbringen. Verwenden Sie sie, um zeitgesteuerte Interaktionen, bedingte Auslöser und mehr zu erstellen! Lesen Sie weiter für weitere Einzelheiten.
Vorteile von Variablen für verstrichene Zeit
Ohne zeitspezifische Daten ist es schwierig, sich ein Bild von den Fortschritten der Lernenden zu machen. Mit diesen Zeitdaten erhalten Sie jedoch mehr Einblick in Ihre Lernenden und darüber, wo Verbesserungspotenzial besteht. Verbringen die Lernenden beispielsweise viel Zeit mit einer bestimmten Fragenfolie? Versuchen Sie, die Frage neu zu schreiben oder einen bedingten Auslöser mit einer Variablen für die verstrichene Zeit zu erstellen, um einen Hinweis anzuzeigen, wenn sie eine bestimmte Zeit auf der Folie erreicht haben. Oder beenden einige Lernende ein Quiz innerhalb einer bestimmten Zeit? Erwägen Sie, ihnen zusätzliche Punkte zu geben.
Aus Sicht der Lernenden kann die Anzeige einer optionalen Zeiterfassung auf einer Ebene ihnen helfen, ihre Zeit effizienter zu verwalten, während sie durch Ihren Kurs navigieren. Auf diese Weise können die Lernenden Verantwortung für ihren eigenen Fortschritt übernehmen, sodass sie sich entsprechende Ziele setzen können.
Variablen für verstrichene Zeit verwenden
Storyline 360 enthält jetzt die folgenden integrierten Variablen für die verstrichene Zeit:
Project.ElapsedTime: Kumulierte verstrichene Zeit, die für einen gesamten Kurs aufgewendet wurdeScene.ElapsedTime: Insgesamt verstrichene Zeit für eine SzeneSlide.ElapsedTime: Kumulierte verstrichene Zeit auf einer Folie
Variablen für verstrichene Zeit sind wie jede andere Variable in Storyline 360. Informationen zum Arbeiten mit Variablen finden Sie in unserer Benutzeranleitung.
Möchten Sie Variablen für die verstrichene Zeit in Aktion sehen? Schauen Sie sich dieses Beispielprojekt an.
FAQs
Im Folgenden finden Sie Antworten auf häufig gestellte Fragen zur Verwendung von Variablen für verstrichene Zeit in Storyline 360.
Sind zeitgesteuerte Interaktionen zugänglich?
Zeitlimits sind keine gute Idee für barrierefreie Kurse. (Weitere Informationen finden Sie in den Richtlinien zur Barrierefreiheit von Webinhalten (WCAG) 2.2.1.) Manche Lernende, die Bildschirmlesegeräte oder alternative Tastaturen verwenden, benötigen mehr Zeit, um eine Aufgabe zu erledigen. Es empfiehlt sich, Variablen für die verstrichene Zeit nicht zu verwenden, um Zeitlimits festzulegen, sondern eher zu Informationszwecken, z. B. um zu überwachen, wie viel Zeit die Lernenden in einer Interaktion verbringen.
Welches Maß verwenden die Variablen für die verstrichene Zeit? Ist es einstellbar?
Variablen für verstrichene Zeit geben die Zeit in Millisekunden an. Achten Sie beim Erstellen von bedingten Triggern darauf, dass der Wert der Variablen für die verstrichene Zeit in Millisekunden angegeben ist (z. B. entspricht 1 Sekunde 1.000 Millisekunden).
Wenn Sie es vorziehen, eine andere Zeitmessung zu verwenden, können Variablen und Trigger helfen! Erik Digre hat dieses herunterladbare Beispielprojekt erstellt, das einen Timer zeigt, der Minuten und Sekunden anstelle von Millisekunden verwendet.
Wird meine zeitgesteuerte Interaktion fortgesetzt, wenn ich zu einem anderen Browser-Tab oder einem anderen Browserfenster navigiere?
Ja, Variablen für die verstrichene Zeit geben weiterhin die Zeit an, wenn Sie zu einem anderen Browser-Tab oder einem anderen Browserfenster navigieren.
Kann ich den Wert einer Variablen für verstrichene Zeit an ein LMS/LRS melden?
Sie können den Wert jeder Variablen, einschließlich Variablen für verstrichene Zeit, an ein LMS/LRS melden. Sehen Sie sich je nach verwendetem Standard die folgenden Techniken an.
- Verwenden Sie für xAPI oder cmi5 diesen Ansatz.
- Gehen Sie für jeden LMS-Standard wie folgt vor.