Wir setzen uns für Barrierefreiheit ein und wissen, dass sie für Sie wichtig ist. Hier finden Sie ein Tagebuch über unsere bisherige Arbeit, und wir werden Sie weiterhin über unsere Fortschritte auf dem Laufenden halten. (Wenn Sie neugierig auf unsere Reise zur Barrierefreiheit mit Rise 360 sind, haben wir genau das Richtige für Sie: Rise 360: Unsere Reise zur Barrierefreiheit.)

Die Details verfeinern, die Barrieren beseitigen

1. Oktober 2025

In drei Veröffentlichungen in diesem Quartal haben wir bedeutende Fortschritte gemacht, um Storyline 360 sowohl für Autoren als auch für Lernende zugänglicher, intuitiver und zuverlässiger zu machen.

Für Autoren ist die Barrierefreiheitsprüfung zu einem leistungsfähigeren Begleiter geworden. Er läuft jetzt auch in großen Projekten problemlos, bietet neue Optionen für die Sortierreihenfolge und zeigt Szenenminiaturen an, damit Sie Probleme mit Szenentiteln leicht erkennen und beheben können. Zusammen ermöglichen diese Aktualisierungen eine schnellere Überprüfung Ihrer Arbeit und stellen sicher, dass Ihr Kurs von Anfang an zugänglich ist.

Für die Lernenden ist das Erlebnis reibungsloser und vorhersehbarer. Dank der offiziellen support für Windows Narrator und Magnifier haben Lernende mehr Möglichkeiten, sich mit Inhalten auseinanderzusetzen. Bildschirmlesegeräte bieten jetzt einen klareren Kontext beim Navigieren durch Multiple-Choice- und Drop-down-Fragen, mathematische Gleichungen und die Spieler-Suchleiste, sodass die Lernenden ihre Fortschritte selbstbewusst verfolgen können.

Bei Multiple-Choice-Fragen gaben Screenreader bisher nur die Antwortmöglichkeiten an, sodass die Lernenden den Kontext der Frage selbst nicht kannten. Jetzt werden sowohl die Frage als auch jede Auswahl zusammen gelesen, sodass der Zweck jeder Option klar ist. Diese Änderung entspricht dem WCAG 2.2-Erfolgskriterium 1.3.1 (Informationen und Beziehungen) und sorgt für eine reibungslosere, intuitivere Erfahrung für Lernende, die assistive Technologien verwenden.

Dank zusätzlicher Updates bleiben Spielersteuerungen, Ressourcen und Glossarbegriffe weiterhin zugänglich, wenn sie bis zu 400% zoomen oder die Größe des Browsers ändern. Dadurch wird sichergestellt, dass jeder Lernende unabhängig von seiner Interaktion mit dem Kurs auf ein reibungsloses Erlebnis zählen kann.

Außerdem haben wir die folgenden Probleme behoben, die das Lernen erschweren könnten:

• Bildschirmlesegeräte melden jetzt korrekt den Status der besuchten Schaltflächen und Formen sowie den Standard-Alt-Text für Texteingabefelder.

• Autoren können benutzerdefinierten Alt-Text auf Schaltflächen, Optionsfeldern, Textfeldern und Checkboxen problemlos aktualisieren oder zurücksetzen.

• Im Überprüfungsmodus enthalten die Häkchen bei richtigen Antworten jetzt Textalternativen, die den WCAG 1.1.1 entsprechen.

• Untertitel funktionieren zuverlässiger: Sie stapeln sich nicht mehr, wenn mehrere Audiodateien die Suchleiste verwenden, werden auf iOS korrekt angezeigt und funktionieren auf Mobilgeräten problemlos, auch im Querformat.

• Die Fokusbehandlung ist vorhersehbarer: Trigger, die den Fokus setzen, funktionieren einheitlich auf allen Ebenen, und JAWS, NVDA und VoiceOver lesen Inhalte jetzt wie erwartet, wenn Timelines beginnen.

• Wir haben kleinere Probleme behoben, z. B. wenn Bildlaufleisten in Markierungsbeschriftungen nicht richtig funktionierten und der Text der Schaltfläche „Weiter“ in kontrastreichen Windows-Designs verschwand.

Mit jedem dieser Updates wurden Hindernisse beseitigt, die die Lernerfahrung beeinträchtigen können. Zusammen machen sie das Verfassen effizienter und stellen sicher, dass sich die Lernenden auf das konzentrieren können, was am wichtigsten ist — den Inhalt.

Abgesehen vom Produkt selbst waren wir stolz darauf, unsere erste barrierefreie Station auf dem Articuland Summit in Boston zu veranstalten. Wir haben es geliebt, bewährte Verfahren auszutauschen und Feedback von so vielen von Ihnen zu hören!

Die in diesen Versionen vorgenommenen Verbesserungen folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalte (Ebene A), 1.2.2 Bildunterschriften (vorab aufgezeichnet) (Ebene A), 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A), 2.1.1 Tastatur (Ebene A), 2.4.3 Fokusreihenfolge (Ebene A), 2.4.7 Fokus sichtbar (Ebene AA), 4.1.2 Name, Rolle, Wert (Ebene A)

Intelligentere Tools für barrierefreiere Kurse

23. Juni 2025

Damit Sie leichter zugängliche Inhalte schneller und mit weniger Rätselraten erstellen können, haben wir eine Reihe neuer Updates für Storyline 360 veröffentlicht.

In unserem letzten Beitrag haben wir die Veröffentlichung unserer neuen Barrierefreiheitsprüfung hervorgehoben, die Ihr Projekt anhand von 15 WCAG-Kriterien auf 24 häufig auftretende Probleme überprüft und einfache Schritte zu deren Behebung bietet. Seitdem haben wir KI-generierte Untertitel für Audio- und Videoinhalte hinzugefügt, sodass Sie leichter sicherstellen können, dass jeder Lernende den Kurs verfolgen kann, unabhängig davon, wie er mit Ihrem Kurs interagiert. Und mit neuen KI-generierten Alternativtext-Vorschlägen können Sie in Sekundenschnelle barrierefreie Grafiken erstellen.

Zusätzlich zu diesen neuen Funktionen haben wir mehrere Verbesserungen vorgenommen. Bildschirmlesegeräte kündigen das Seitenleistenmenü jetzt mit einer anpassbaren Bezeichnung statt mit einem generischen Begriff an, sodass die Lernenden besser verstehen, an welcher Stelle des Kurses sie sich gerade befinden. Damit Sie von Anfang an integrative Inhalte erstellen können, haben wir auch die Startvorlage aktualisiert, sodass sie den Barrierefreiheitsstandards entspricht. Außerdem haben wir eine neue koreanische neuronale Stimme, Jihye, eingeführt, die dir mehr Optionen für das Erzählen von Text zu Sprache bietet.

Natürlich haben wir auch ein paar Korrekturen vorgenommen. Untertitel werden nicht mehr früher als erwartet angezeigt oder stapeln sich, wenn Sie die Suchleiste verwenden. Wir haben die Screenreader-Unterstützung aktualisiert, sodass versteckte Grafiken wie Projektlogos und SVG-Text jetzt erwartungsgemäß übersprungen werden und Lightbox-Inhalte auch dann korrekt gelesen werden, wenn das Browserfenster maximiert ist oder die Skalierung der Anzeige auf 100% eingestellt ist. NVDA-Benutzer werden auch eine verbesserte Fokusreihenfolge sehen, wodurch die Navigation vorhersehbarer und konsistenter wird.

Diese Updates konzentrieren sich auf die Beseitigung von Hindernissen sowohl für Lernende als auch für Autoren. Wir setzen uns dafür ein, Barrierefreiheit einfacher und intuitiver zu gestalten und sie in jeden Schritt der Kurserstellung zu integrieren.

Die in diesem Update vorgenommenen Verbesserungen folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalte (Ebene A), 1.2.2 Beschriftungen (vorab aufgezeichnet) (Ebene A), 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A), 2.1.1 Tastatur (Ebene A), 2.4.3 Fokusreihenfolge (Ebene A), 4.1.2 Name, Rolle, Wert (Ebene A)

Wir feiern einen wichtigen Meilenstein im Bereich Barrierefreiheit

27. Mai 2025

Eine Barrierefreiheitsprüfung ist seit langem eine der am häufigsten nachgefragten Funktionen von Storyline, und jetzt stellen wir sie Ihnen mit Update 100 zur Verfügung!

Die neue Barrierefreiheitsprüfung in Storyline 360 wurde entwickelt, um Sie in jeder Phase der Kurserstellung zu support. Sie scannt Ihr Projekt mit einem Klick auf häufig auftretende Probleme mit der Barrierefreiheit und gibt klare, umsetzbare Anleitungen zu deren Behebung. Sie finden Prüfungen auf fehlenden Alternativtext, Bildunterschriften und mehr, einschließlich Links zu hilfreichen Ressourcen, mit denen Sie bei Bedarf tiefer in die Materie eintauchen können. Insgesamt hilft dir unsere erste Version der Barrierefreiheitsprüfung dabei, 24 Probleme mit der Barrierefreiheit anhand von 15 WCAG-Erfolgskriterien zu erkennen.

Dieser Meilenstein spiegelt eine lange, gemeinsame Reise wider, die auf Ihren Bedürfnissen und Ihrem Feedback basiert und mit der Umfrage zur Barrierefreiheit begann, die wir im April 2024 verschickt haben. Als Nächstes haben wir uns eingehend mit der Erforschung anderer Barrierefreiheitsprüfer in der gesamten Branche befasst. Von dort aus erstellten wir die ersten Prüfungen und arbeiteten mit unserem Designteam zusammen, um erste Konzepte zu untersuchen. Während des gesamten Prozesses haben wir mit Ihnen gesprochen, indem wir Benutzerinterviews geführt, ein Early-Access-Programm veranstaltet, Feedback eingeholt und Betatests durchgeführt haben. Sie haben uns gesagt, was funktioniert hat, was nicht und was den größten Unterschied in Ihrem täglichen Authoring-Erlebnis ausmachen würde.

Wir haben zugehört. Jeder Schritt führte zu neuen Iterationen, während wir die Benutzeroberfläche verfeinerten und die Benutzerführung verbesserten. Ihr Feedback hat uns dazu bewogen, etwas zu entwickeln, das wirklich allen helfen würde, unabhängig davon, ob sie mit Barrierefreiheit noch nicht vertraut sind oder bereits mit den winzigen Details der WCAG vertraut sind.

Und wir sind noch nicht fertig. Wir werden den Checker weiter verbessern, neue Funktionen hinzufügen und an der nächsten Welle von Verbesserungen der Barrierefreiheit in Storyline 360 arbeiten. Vielen Dank, dass Sie ein wichtiger Teil unserer Reise zur Barrierefreiheit waren.

Erweiterung des Zugangs und Verbesserung der Arbeitsabläufe

26. März 2025

Bisher haben wir uns im Jahr 2025 darauf konzentriert, die Navigation zu verbessern, die support von Screenreadern zu verfeinern und die Workflows für das Hinzufügen von Alt-Text, Untertiteln und anderen wichtigen Barrierefreiheitsfunktionen zu rationalisieren. Diese Updates beheben wichtige Probleme und erleichtern die Erstellung von Inhalten, die unterschiedlichen Lernbedürfnissen entsprechen.

Eine der größten Verbesserungen ist der neue Set-Focus-Trigger, mit dem Autoren steuern können, wann Elemente den Fokus erhalten. Das hilft den Lernenden, sich reibungsloser in den Kursen zurechtzufinden. Wir haben auch support für mathematische Gleichungen hinzugefügt, sodass Sie Formeln mithilfe der LaTeX-Syntax erstellen und sie mit Farbe und Alt-Text erweitern können — alles in Storyline 360.

Wir haben auch wichtige Verbesserungen der Barrierefreiheit priorisiert. JAWS 2025 aktiviert die Schaltflächen auf der Basisebene jetzt korrekt, und Bildschirmlesegeräte kündigen Text auf Lightbox-Folien korrekt an. Für NVDA-Benutzer werden Satzzeichen in Tastenkombinationen jetzt laut vorgelesen, und die Navigation mit den Pfeiltasten zur Play-Taste funktioniert erwartungsgemäß.

Unsere ausgefeilten Workflows für Untertitel erleichtern das Verfassen barrierefreier Inhalte. Audiosymbole auf der Folienbühne und der Zeitachse zeigen jetzt zur schnellen Identifizierung ein CC-Label an, und Sie können den Untertitel-Editor direkt über das Kontextmenü öffnen. Außerdem werden Untertitel jetzt standardmäßig generiert, wenn Text in Sprache umgewandelt wird.

Wir haben auch die Medienbibliothek aktualisiert und separate Tabs für Alternativtext, Bildunterschriften und interne Notizen hinzugefügt, um die Organisation zu verbessern. Die Funktion der Schaltfläche „Auf alle anwenden“ wurde beim Hinzufügen von Alternativtext übersichtlicher gestaltet. Außerdem haben wir die Beschreibung im Fenster „Projekttext aktualisieren“ verbessert, um Verbesserungen bei der automatischen Textanpassung hervorzuheben. Außerdem sind neue Symbole jetzt standardmäßig verfügbar, sodass Sie nicht jede Formkomponente einzeln ausblenden müssen.

Diese Erfolge haben gut ins Jahr 2025 begonnen, aber wir hören nicht auf. Weitere Verbesserungen der Barrierefreiheit stehen bevor, und wir freuen uns, Storyline 360 weiterhin noch umfassender und benutzerfreundlicher zu gestalten. Bleiben Sie dran!

Die in diesem Update vorgenommenen Verbesserungen folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalte (Ebene A), 2.1.1 Tastatur (Ebene A), 2.4.3 Fokusreihenfolge (Ebene A), 2.4.7 Fokus sichtbar (Ebene AA)

Verbesserungen der Barrierefreiheit zum Start 2025

8. Januar 2025

Zu Beginn des Jahres 2025 machen es die jüngsten Updates von Storyline 360 einfacher, Kurse zu erstellen, die sowohl zugänglich als auch ansprechend sind.

Sie können Markierungen jetzt mit Text-to-Speech-Erzählungen, Soundeffekten oder aufgezeichnetem Audio versehen und so für noch ansprechendere Erlebnisse für die Lernenden sorgen. Das Anreichern von Fragenfeedback mit Audiodateien wie Voiceovers, Soundeffekten und Clips aus der Medienbibliothek ist jetzt auch einfacher. Diese neuen Optionen helfen Ihnen dabei, Kurse zu erstellen, die mehrere Sinne ansprechen und so das Lernen inklusiver und ansprechender machen.

Wir haben auch die support von Screenreadern verbessert, sodass Lernende, die unterstützende Technologien verwenden, die richtigen Inhalte auf interaktiven Ebenen hören. Außerdem haben wir ein Problem mit der Fokusanzeige behoben, sodass Objekte auf Folien hervorgehoben werden, wenn sich ihr Status ändert, was die Navigation erleichtert. Außerdem haben wir Probleme mit der Tastaturnavigation bei 360°-Bildern behoben, sodass Lernende sie konsistent und vorhersehbar erkunden können, ohne eine Maus verwenden zu müssen.

Diese Updates zeigen unser kontinuierliches Engagement für die Entwicklung von Tools, mit denen Sie Kurse gestalten können, die allen Spaß machen. Wir wollen 2025 zu einem Jahr voller Inklusivität und besserer Lernerfahrungen für alle machen!

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.3.3 Sensorische Eigenschaften (Ebene A), 2.1.1 Tastatur (Ebene A), 2.4.3 Fokusreihenfolge (Ebene A), 2.4.7 Fokus sichtbar (Ebene AA)

AI Assistant und verbesserte Barrierefreiheit

20. September 2024

Die Blätter verändern sich und Storyline 360 auch. Die große Neuigkeit ist AI Assistant, eine Suite von KI-gestützten Funktionen, die die Kurserstellung beschleunigen. Wie wirkt sich das auf die Barrierefreiheit aus? Nun, da der AI Assistant Ihnen helfen kann, Inhalte schneller zu erstellen, haben Sie mehr Zeit, sich darauf zu konzentrieren, Kurse für Ihre Lernenden zugänglicher zu machen!

Wir haben auch einige Aktualisierungen vorgenommen, von denen Sie profitieren können, wenn Sie sich auf diese Barrierefreiheitsziele konzentrieren. Wenn du zum Beispiel Alternativtext schreibst, siehst du eine dynamische Zeichenanzahl mit einer Erinnerung, aus Gründen der Übersichtlichkeit unter 150 Zeichen zu bleiben. Außerdem verfügen Tabellen jetzt über eine integrierte Screenreader-Unterstützung, die die Navigation für sehbehinderte Lernende vereinfacht und Optionen für detaillierteren Alt-Text bietet. Wir haben auch neue neuronale Stimmen hinzugefügt — Jitka (Tschechin) und Sabrina (Deutsch, Schweiz) —, um die Text-to-Speech-Optionen zu erweitern und das Lernen inklusiver zu gestalten. Diese Aktualisierungen zeigen unser Engagement für die Schaffung einfach zu bedienender und zugänglicher Kurse.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalt (Ebene A), 4.1.2 Name, Rolle, Wert (Ebene A)

Blühende Flexibilität

21. Juni 2024

Der Frühling brachte neues Wachstum und Verjüngung, und unsere jüngsten Verbesserungen der Barrierefreiheit sorgten für eine anpassungsfähigere und benutzerfreundlichere Umgebung. Die support von Screenreadern während der Vorschau ist jetzt optional und kann im Storyline-Optionsfenster aktiviert werden, wodurch die Erstellung umfassenderer Inhalte erleichtert wird. Wir haben auch einstellbare interaktive Markierungsgrößen eingeführt, um die Sichtbarkeit, Benutzerfreundlichkeit und Barrierefreiheit für alle Benutzer zu optimieren. Darüber hinaus support Tabellentext und sequenzielle Drag-and-Drop-Antworten jetzt barrierefreien Text, sodass die Lernenden Eigenschaften wie Größe und Abstand anpassen können, um die Lesbarkeit zu verbessern. Diese Aktualisierungen unterstreichen unser Engagement, Sie bei der Erstellung barrierefreier Kurse zu unterstützen.

Die Verbesserungen, die wir in unseren Verbesserungen der Barrierefreiheit im Winter vorgenommen haben, folgen diesen WCAG-Kriterien: 1.4.4 Textgröße ändern (Ebene AA), 1.4.12 Textabstand (Ebene AA), 2.5.8 Zielgröße (Minimum) (Ebene AA)

Verbesserungen der Barrierefreiheit im Winter

28. März 2024

Fragst du dich, was wir diesen Winter gemacht haben? Wir haben die Benutzererfahrung verbessert, indem wir die Qualität der visuellen und auditiven Hilfsmittel verbessert haben. Sehhilfen kommen sehbehinderten Menschen zugute und verbessern die Lesbarkeit und Lesbarkeit für alle, während Hörhilfen Menschen mit Sehbehinderungen und Lernschwierigkeiten zugute kommen.

Wir haben uns mit einigen konkreten Beispielen auf der visuellen Seite befasst und neue Funktionen für Untertitel eingeführt. Sie können jetzt Untertitel auf Ihren Folien platzieren, um zu vermeiden, dass der Inhalt verdeckt wird, und die Vorder - und Hintergrundfarben an die Kontrastanforderungen anpassen. Wir haben die Standardschriftgröße für Foliennotizen von 9 pt auf 12 pt erhöht, neue Projekte so eingerichtet, dass standardmäßig zugängliche Feedback-Ebenen verwendet werden, und unsere Benutzeroberflächenterminologie von „Alternativer Text“ auf „Alternativer Text“ aktualisiert. Schließlich haben wir sichergestellt, dass alle Spielersteuerungen den neuesten Barrierefreiheitsstandards für die Mindestzielgröße entsprechen.

Auf der auditiven Seite haben wir Verbesserungen mithilfe der Sprachsynthese-Markup-Sprache (SSML) eingeführt, um zusätzliche Optionen für Text-to-Speech (TTS) anzubieten. Jetzt können Sie mit der Sprechgeschwindigkeit und der Aussprache herumspielen und Pausen hinzufügen, um das Ganze natürlicher klingen zu lassen.

Die Verbesserungen, die wir in unseren Verbesserungen der Barrierefreiheit im Winter vorgenommen haben, folgen diesen WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalt (Ebene A), 1.4.3 Kontrast (Minimum) (Ebene AA), 2.5.8 Zielgröße (Minimum) (Ebene AA), 3.1.5 Leseniveau (Ebene AAA)

Barrierefreie Tooltips

30. November 2023

Haben Sie sich jemals gewünscht, Sie hätten ein wenig Hilfe dabei gehabt, diese kniffligen Symbole und Steuerelemente zu verstehen? Nun, gute Neuigkeiten! Unsere Player-Steuerelemente und Navigationstasten zeigen jetzt Tooltips an, auf die Benutzer von Maus, Tastatur und Bildschirmleseprogrammen zugreifen können. Lassen Sie sich von den Tooltips zu allen notwendigen Informationen und praktischen Tastenkombinationen führen.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalte (Ebene A), 1.3.3 Sensorische Eigenschaften (Ebene A), 1.4.13 Inhalte beim Schweben oder Fokussieren (Ebene AA)

Im Herbst: Fokus verschieben

8. November 2023

Im Laufe des Sommers haben wir uns darauf konzentriert, die Gesamtqualität von Storyline 360 zu verbessern, und jetzt freuen wir uns, die Verbesserungen der Barrierefreiheit bekannt zu geben, die wir eingeführt haben.

In unserem letzten Update haben wir einige Spielerverbesserungen vorgenommen. Wir haben besonders darauf geachtet, dass die Richtlinien für den Farbkontrast eingehalten werden, weshalb wir die Schaltflächen „Zurück nach oben“ und „Navigation überspringen“ sowie den Lautstärkeregler verbessert haben. Wir haben auch die Fokusreihenfolge im Player-Menü für eine reibungslosere Navigation optimiert. Wenn Sie jetzt ein neues Projekt mit dem modernen Player starten, werden Sie feststellen, dass auf den Navigationsschaltflächen standardmäßig Symbole und Text angezeigt werden. Darüber hinaus kündigen Screenreader jetzt die Link-Symbole in den Spielerressourcen an, wodurch das Spielerlebnis insgesamt reibungsloser wird.

Wir haben auch daran gearbeitet, verschiedene Navigationsprobleme mit dem NVDA-Screenreader zu lösen, auf die einige von Ihnen möglicherweise gestoßen sind. Nach sorgfältiger Untersuchung haben wir mit Freude festgestellt, dass das neueste NVDA-Update viele dieser Probleme bereits gelöst hat! Wir werden uns weiterhin mit weiteren Navigationsproblemen befassen.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalt (Ebene A), 1.3.3 Sensorische Eigenschaften (Ebene A), 1.4.11 Nicht-Text-Kontrast (Ebene AA), 2.4.3 Fokusreihenfolge (Ebene A)

Inklusive Innovation

21. September 2023

Die Text-to-Speech-Technologie wandelt Text in gesprochenes Wort um, macht Informationen für mehr Nutzer zugänglich und fördert Inklusivität. Das Hören und Sehen des Textes hilft Menschen mit Lern- oder kognitiven Behinderungen sowie Menschen, die beim Multitasking lieber zuhören. Menschen, die sehbehindert sind oder den Text nicht lesen können, profitieren ebenfalls davon.

Die Text-to-Speech-Technologie kann zwar eine Lebensader sein, aber das Ergebnis klang traditionell roboterhaft und unnatürlich. Aus diesem Grund freuen wir uns über unsere neue Funktion für neuronale Stimmen, mit der realistische, natürlich klingende Text-to-Speech-Erzählungen erzeugt werden können.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen diesem WCAG-Kriterium: 3.1.5 Leseniveau (Ebene AAA).

Steigerung der Qualität

19. Juli 2023

In unserem Streben nach herausragenden Benutzererlebnissen hat unser Entwicklungsteam erhebliche Fortschritte bei der Priorisierung von Qualitätsverbesserungen für Storyline 360 erzielt. In den letzten drei Monaten hat unser Team 72 Fehler behoben, von denen über 1.000 Kunden betroffen waren. Abonnieren Sie für regelmäßige Updates diese Diskussion: „Storyline under a Microscope: Ein Update vom CTO“.

Unter diesen 72 Bugfixes befindet sich eine bemerkenswerte Verbesserung in der Version dieses Monats im Zusammenhang mit der Barrierefreiheit. Unabhängig davon, ob die Steuerung des Storyline 360-Players ein- oder ausgeschaltet ist, wird der Storyline-Block in Rise 360 im Vollbildmodus angezeigt und verfügt über eine visuelle und intuitive „X to close“ -Funktion zum Beenden der Vollbildansicht.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen diesem WCAG-Kriterium: 1.4.11 Kontrast ohne Text (Ebene AA)

Frühlingstrio

17. April 2023

Wir haben drei neue Funktionen veröffentlicht, um Ihren Arbeitsablauf zu optimieren und die Lernenden zu motivieren.

Geben Sie den Ton an und schaffen Sie immersive Erlebnisse mit kontinuierlichem Hintergrundsound. Diese ansprechende Funktion ist eine unserer häufigsten Anfragen für Storyline 360. Obwohl es sich nicht um eine spezielle Funktion für Barrierefreiheit handelt, ermöglichen die Standardeinstellungen für Folien in Kombination mit der Möglichkeit für Lernende, den Hintergrundsound auszuschalten, die Verwendung auch bei der Erstellung barrierefreier Kurse.

Wir haben auch eine weitere Barrierefreiheitsfunktion für Videos eingeführt. Generieren Sie synchronisierte Videotranskripte aus Untertiteln, sodass visuelle Inhalte für alle Lernenden zugänglich sind, auch für diejenigen, die auf Bildschirmlesegeräte angewiesen sind, Braille-Displays verwenden oder lieber lesen.

Schließlich können Sie den Lernenden barrierefreie Feedback-Ebenen für Frage zur Verfügung stellen, die standardmäßig den Richtlinien für Farbe, Kontrast und Fokus entsprechen.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.2.1 Nur Audio und Nur Video (vorab aufgenommen) (Ebene A), 1.3.2 Aussagekräftige Sequenz (Ebene A), 1.4.3 Kontrast (Minimum) (Ebene AA), 1.4.7 Niedriges oder kein Hintergrundaudio (Ebene AAA), 1.4.11 Kontrast ohne Text (Ebene AA)

Barrierefreiheit bei Articulate

14. März 2023

Heute starten wir Accessibility bei Articulate. Diese Erklärung zur Barrierefreiheit sorgt für Transparenz in Bezug auf die Barrierefreiheit unserer Produkte, zeigt Fortschritte auf und teilt unser Engagement für Barrierefreiheit und soziale Verantwortung.

Video abspielen und veröffentlichen

9. März 2023

Wir haben zwei neue Funktionen veröffentlicht, beide im Zusammenhang mit Videos, um die Barrierefreiheit für Ihre Lernenden zu verbessern.

Mit dem Streamen von Videos können Sie Videoinhalte für alle Lernenden bereitstellen, unabhängig von ihrer Internetgeschwindigkeit. Eine reibungslosere Playback ermöglicht es den Lernenden, sich mit den Videoinhalten auseinanderzusetzen und gleichzeitig die Barrierefreiheit und Inklusivität zu erhöhen.

Darüber hinaus können Sie die Barrierefreiheit verbessern, indem Sie bei der Veröffentlichung von Projekten als MP4-Videodateien Untertitel hinzufügen. Unser Engineering-Team nimmt sich zu Beginn jedes Quartals drei Tage Zeit, um an einem Hackathon teilzunehmen. Einer unserer technischen Manager, Jesse Taber, hat dieses häufig nachgefragte Feature als Projekt aufgegriffen, und es war so erfolgreich, dass es jetzt ein offizielles Feature ist.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen diesem WCAG-Kriterium: 1.2.2 Untertitel (vorab aufgenommen) (Ebene A) und konzentrieren sich auf die digitale Inklusion von Personen mit eingeschränkter Internetverbindung.

Verbessern Sie die Wiedergabe für Lernende

10. Februar 2023

Es wird mit Spannung erwartet, dass die Lernenden die Kursgeschwindigkeit anpassen können. Jetzt können Sie die Lernenden in ihrem eigenen Tempo erkunden lassen, indem Sie eine Kurswiedergabegeschwindigkeit zwischen 0,25x und 2x wählen. Die Geschwindigkeitssteuerung ergänzt die Barrierefreiheit, indem sie es den Lernenden ermöglicht, ihr Erlebnis individuell zu gestalten. Zum Beispiel könnten Lernende die Inhalte verlangsamen, um Sprachbarrieren oder kognitiven Behinderungen Rechnung zu tragen. Und sie könnten die Lektüre von Inhalten beschleunigen, mit denen sie bereits vertraut sind.

Darüber hinaus haben wir die Lernerfahrung verbessert, indem wir die Positionen der modernen Spielersteuerung an der Unterseite des Player so angepasst haben, dass sie einheitlich sind und sich die Lernenden leicht merken können. Wenn Sie jetzt die Suchleiste ausschalten, bewegen sich die anderen Steuerelemente nicht mehr auf die gegenüberliegende Seite des Player.

Schließlich können Lernende jetzt von automatischen Untertiteln aller Video- oder Audiodateien in ihrem Kurs in Echtzeit profitieren. Mit dem neuesten Update unterstützt die Storyline 360-Ausgabe Live Caption in Google Chrome.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, entsprechen den folgenden Kriterien der Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1: 3.2.3 Konsistente Navigation (Ebene AA)

Arbeiten Sie intelligenter, nicht härter

29. November 2022

Die Schaffung barrierefreier training ist wichtig, aber manchmal gerät sie in den Hintergrund, wenn es darum geht, ein Projekt rechtzeitig auf den Weg zu bringen. Deshalb haben wir den Schritt unternommen, barrierefreie Entwicklung, nun ja, zugänglicher zu machen. Sparen Sie Entwicklungszeit und erstellen Sie Tests schneller, indem Sie die Standardeigenschaften für Folienebene festlegen. Die Folienebenen in Ihrem Projekt erben Eigenschaften vom Feedback-Master, einschließlich Barrierefreiheitsattributen. Diese Funktion ist eine Erweiterung der Dialogebenen, die wir am 24. Mai 2022 eingeführt haben.

Wir haben auch andere zeitsparende Funktionen! Schauen Sie sich unser Benutzerhandbuch für Folienmaster und den Artikel 5 Storyline 360-Timeline-Tipps für intelligenteres, nicht härteres Arbeiten an.

Um noch mehr Zeit zu sparen, entsprechen die Bildlaufleisten auf Folien, Ebenen und Folienmastern jetzt standardmäßig den Richtlinien für den Farbkontrast.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, entsprechen den folgenden Kriterien der Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1: 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A), 1.4.11 Kontrast ohne Text (Ebene AA) und 2.1.1 Tastatur (Ebene A)

Inhalt im Vollbildmodus anzeigen

23. August 2022

Lernende mit kognitiven oder Lernschwierigkeiten können Aufgaben mit begrenzten Unterbrechungen und Ablenkungen besser erledigen. Helfen Sie den Lernenden, sich mit minimaler Ablenkung zu konzentrieren, indem Sie einen Player-Schalter hinzufügen, mit dem die Lernenden Kurse im Vollbildmodus ansehen können.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, entsprechen dem Ziel, den Benutzern zu helfen, sich in den ergänzenden Leitlinien zur kognitiven Barrierefreiheit des W3C zu konzentrieren.

Unsere bisherige Geschichte und neue Anfänge

15. Juli 2022

Wir haben unser Storyline 360-Tagebuch für Barrierefreiheit veröffentlicht! Warum jetzt? Nachdem wir den Erfolg von Rise 360: Our Accessibility Journey gesehen haben, wollten wir einen Ort finden, an dem wir all die Errungenschaften im Bereich Barrierefreiheit präsentieren können, die wir im Laufe der Jahre in Storyline 360 erzielt haben. Sie finden einen ausführlichen Überblick über das, was wir bisher getan haben, und wir werden dieses Journal ständig aktualisieren, sobald wir mehr erreichen.

Nutzen Sie barrierefreie Videosteuerungen und Folien mit Quizergebnissen

21. Juni 2022

Die visuelle Gestaltung Ihrer Schulungsinhalte gibt den Ton für die Erfahrung der Lernenden an. Zu dieser Erfahrung gehören Ästhetik und Barrierefreiheit.

Die Lernenden können die Videosteuerungen einfach mit einer Tastatur oder einem Bildschirmleser steuern. Fügen Sie einfach ein Video zu Ihrem Kurs hinzu, aktivieren Sie die barrierefreien Videosteuerungen von Storyline 360 im modernen Player und veröffentlichen Sie es. Die veröffentlichte Ausgabe umfasst eine barrierefreie Navigation mit einer logischen Fokusreihenfolge, die allen Lernenden ein umfassenderes Erlebnis bietet.

Storyline 360 enthält barrierefreie Folienvorlagen für Quizergebnisse mit frischen Designs, die den Richtlinien für Farbe, Kontrast und Fokus entsprechen. Definieren Sie benutzerdefinierte Themenfarben für richtige und falsche Quizelemente und verwenden Sie dann die neuen Folienvorlagen für Ergebnisse, um schnell Quizergebnisse zu erstellen, auf die standardmäßig zugegriffen werden kann.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, entsprechen den folgenden Kriterien der Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1: 1.4.3 Kontrast (Minimum) (Ebene AA), 1.4.11 Kontrast ohne Text (Ebene AA), 2.1.1 Tastatur (Ebene A), 2.4.7 Fokus sichtbar (Ebene AA)

Verwenden Sie Dialogebenen, um das Screenreader-Erlebnis zu verbessern

24. Mai 2022

Verwandeln Sie eine Standardebene in eine Dialogebene, um Interaktionen intuitiver und inklusiver zu gestalten. Wenn Lernende auf eine Dialogebene stoßen, bleibt der Tastaturfokus auf dem modalen Dialog und seinem Inhalt, indem alles andere im Browserfenster abgeblendet wird. Solange die Ebene geöffnet ist, können die Lernenden mit nichts anderem im Kurs interagieren.

Die Lernenden können mit einem Screenreader oder einer Tastatur durch die Dialogebenen navigieren. Verbessern Sie das Screenreader-Erlebnis für Dialogebenen, indem Sie Barrierefreiheitsattribute für einen alternativen Titel und eine alternative Beschreibung definieren.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, entsprechen den folgenden Kriterien der Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1: 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A), 2.1.1 Tastatur (Ebene A)

Aktualisieren Sie Focus Order schneller

20. April 2022

Passen Sie die Fokusreihenfolge für Barrierefreiheit schneller an, indem Sie mehrere Objekte auswählen und sie alle gleichzeitig verschieben.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, entsprechen den folgenden Kriterien der Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1: 2.1.1 Tastatur (Ebene A), 2.4.7 Fokus sichtbar (Ebene AA)

Verbesserte Sichtbarkeit bei der Tastaturnavigation

15. Februar 2022

Wir setzen unsere Reise zur Barrierefreiheit bis 2022 fort und haben mit Verbesserungen zur Verbesserung unserer Tastaturnavigation begonnen.

Der Fokusindikator für Barrierefreiheit ist ein Rechteck, mit dem sehende Benutzer, die nur mit der Tastatur arbeiten, sehen können, welches Objekt gerade ausgewählt ist. Sowohl Sichtbarkeit als auch Genauigkeit sind von entscheidender Bedeutung, und die neuesten Verbesserungen stellen sicher, dass der Fokusindikator für Barrierefreiheit:

• Ändert nach der Anpassung des Browserfensters die Größe oder Neupositionierung, um Objekten Platz zu bieten.
• Springt nach dem Schließen einer Ebene oder eines Modals zum richtigen Objekt.
• Wird bei Hyperlinks korrekt angezeigt, wenn ein benutzerdefinierter Zeilenabstand verwendet wird.
• Wechselt in der richtigen Lesereihenfolge durch die Spieler-Tabs in der oberen Leiste.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, entsprechen den folgenden Kriterien der Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalte (Ebene A), 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A), 2.1.1 Tastatur (Ebene A), 2.4.3 Fokusreihenfolge (Ebene A), 2.4.7 Fokus sichtbar (Ebene AA)

Barrierefreie 360°-Bilder

26. Oktober 2021

Im Juli 2021 haben wir Autoren ermöglicht, immersive Lernerlebnisse mit 360°-Bildern zu schaffen. Mit integrierten Barrierefreiheitsfunktionen für 360°-Bilder, einschließlich Alt-Text, Tastaturnavigation und Screenreader-Unterstützung, können Sie jetzt allen Lernenden die gleiche ansprechende Erfahrung bieten.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalte (Ebene A)

Wahrnehmbare und bedienbare Verbesserungen des Text- und Farbkontrasts

Die vier Prinzipien der Barrierefreiheit von Websites, aus denen sich die Abkürzung POUR zusammensetzt, lauten: wahrnehmbar, bedienbar, verständlich und robust. Wenn Sie mit den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1 vertraut sind, finden Sie diese Prinzipien in den folgenden Abschnitten: 1. Wahrnehmbar, 2. Bedienbar, 3. Verständlich und 4. Robust. Wir haben einige Verbesserungen an den Prinzipien der Wahrnehmbarkeit und Bedienung vorgenommen, um sicherzustellen, dass die Lernenden die präsentierten Informationen wahrnehmen und Kurse unabhängig von ihren Fähigkeiten durchführen können.

27. Juli 2021

Wir wissen, dass Ihr Branding und Ihre Logos wichtig sind. Jetzt können Sie Ihrem Kurslogo alternativen Text (Alt-Text) hinzufügen, sodass es für Screenreader und andere unterstützende Technologien zugänglich ist.

Wir haben auch dafür gesorgt, dass Untertitel leichter lesbar sind. Sie können die Schriftgröße der Untertitel im modernen Player um bis zu 200% erhöhen.

Der Farbkontrast bezieht sich auf den Lichtunterschied zwischen dem Vordergrund (z. B. Text) und seinem Hintergrund. Die Verwendung eines ausreichenden Farbkontrasts hilft Benutzern mit Sehschwäche, kontrastarmem Sehen oder Farbsehschwäche. Mit der modernen benutzerdefinierten Hintergrundfarbe für Player kannst du deinem Kurs eine eigene Farbe geben und den Kontrast der Spielerelemente sofort anpassen, um den visuellen Kontrast beizubehalten. Darüber hinaus können Sie mit der zweifarbigen Fokusanzeige zwei Farben — eine helle und eine dunkle — für das Fokusrechteck auswählen, sodass es vor jedem Hintergrund in Ihrem Kurs sichtbar ist (nur für moderne Player).

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalt (Ebene A), 1.4.4 Textgröße ändern (Ebene AA), 1.4.11 Nicht-Text-Kontrast (Ebene AA), 2.1.1 Tastatur (Ebene A)

Bessere Lesbarkeit für Lernende und unterstützende Technologien

18. Mai 2021

Barrierefreier Text verbessert die Lesbarkeit von Kursinhalten für Lernende und unterstützende Technologien, da Lernende Texteigenschaften wie Größe und Abstand anpassen können. Wir haben es auch einfacher gemacht, Kurse zu erstellen, die barrierefreien Text support:

• Die integrierte Foliengröße im Breitbildformat (16:9) ist größer (960 x 540) und bietet Ihnen mehr Platz zum Arbeiten und weniger unerwartete Bildlaufleisten in Textobjekten.
• Durch die Verbesserungen bei der automatischen Textanpassung wird der Text leichter lesbar, da gesteuert wird, wie er angezeigt wird, wenn er über den Begrenzungsrahmen hinausläuft. Passen Sie die Breite oder Höhe des Objekts an Ihren Text an, oder fixieren Sie das Objekt auf eine feste Größe, um Ihr Foliendesign beizubehalten. Wenn die Sperre aktiviert ist, wird für den Text, der nicht passt, eine Bildlaufleiste angezeigt.
• Machen Sie mit einem Klick auf eine Schaltfläche barrierefreien Text zum Standardtext für einen Kurs.

Die Lernenden sollten bei Bedarf auf Untertitel zugreifen können. Deshalb haben wir dafür gesorgt, dass die Schaltfläche für Untertitel sichtbar bleibt, wenn Folienebenen die Zeitachse der Basisebene pausieren, und dass der aktive Status der Schaltfläche für Untertitel auf modernen Playern besser erkennbar ist, da eine Unterstreichung angezeigt wird, die der Akzentfarbe entspricht.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.2.2 Bildunterschriften (vorab aufgezeichnet) (Ebene A), 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A), 1.4.4 Textgröße ändern (Ebene AA), 2.1.1 Tastatur (Ebene A)

Farbkontrast für moderne Spieler

23. März 2021

Wir möchten, dass jeder Spaß an den Storyline 360-Kursen hat. Deshalb haben wir den Kontrast im modernen Player erhöht. Modern Player Accessible Contrast übertrifft jetzt die WCAG-Richtlinien für Barrierefreiheit in Bezug auf visuellen Kontrast und Farbe, sodass alle Lernenden den Text lesen, die Symbole entziffern, die Bedienelemente wahrnehmen und leicht navigieren können.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.4.3 Kontrast (Minimum) (Ebene AA), 1.4.11 Kontrast ohne Text (Ebene AA)

Verbesserung und Personalisierung der Lernerfahrung

15. Dezember 2020

Wir haben das Jahr 2020 mit bedeutsamen Erfolgen im Bereich Barrierefreiheit für Lernende abgeschlossen und damit die Voraussetzungen für den nächsten Evolutionssprung im Bereich Barrierefreiheit geschaffen.

Die barrierefreie semantische Formatierung veröffentlicht automatisch Text mit der richtigen semantischen Struktur für assistive Technologien. Auf diese Weise können Benutzer von Screenreadern das Layout und die Beziehungen des Textes erkennen, z. B. Überschriften, Absätze und Listen. Eine weitere Funktion, die mit der semantischen Formatierung kombiniert wird, sind barrierefreie Textstile, einschließlich Hyperlinkstatus (normal, Hover, Aktiv und Besucht). Diese verleihen Ihrem Kurs ein einheitliches Design und eine klare visuelle Unterscheidung für Lernende mit eingeschränktem Sehvermögen.

Einstellbare, barrierefreie Einstellungen ermöglichen es den Lernenden, ihre Lernerfahrungen an ihre Bedürfnisse und Vorlieben anzupassen. Wenn Sie die neuen Bedienelemente für Barrierefreiheit aktivieren, können die Lernenden den Zoom-Modus ändern, barrierefreien Text ein- oder ausschalten und zwischen Tastenkombinationen hin- und herschalten.

Mit barrierefreiem Text wird die Personalisierung noch weiter vorangetrieben, sodass die Lernenden die Texteigenschaften wie Schriftart, Größe und Abstand an ihre Bedürfnisse und ihren Lernstil anpassen können.

Mithilfe der barrierefreien Player-Bedienelemente können Lernende Tastenkombinationen verwenden, um Audio stummzuschalten/die Stummschaltung aufzuheben, die Folie erneut abzuspielen, Untertitel ein-/auszuschalten usw. Diese Player-Steuerung folgt einer intuitiveren Navigationsreihenfolge, ähnlich wie bei beliebten Videostreaming-Websites.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A), 1.4.4 Textgröße ändern (Ebene AA), 2.1.1 Tastatur (Ebene A), 3.1.2 Sprache der Teile (Ebene AA)

Verbesserungen der Tastaturnavigation und der Bildschirmlesegeräte

29. September 2020

Das Fenster Tab Order heißt jetzt Focus Order, um seinen Zweck besser widerzuspiegeln. Die Fokusreihenfolge Ihrer Inhalte verbessert die Tastaturnavigation und sorgt dafür, dass der Kurs für Bildschirmleser zugänglich ist. Sie verwaltet die Tabulatorreihenfolge interaktiver Objekte wie Schaltflächen und Markierungen für Benutzer, die nur mit der Tastatur arbeiten, und die Lesereihenfolge nicht interaktiver Objekte wie Text und Bilder für Bildschirmleseprogramme.

Textstile steuern das visuelle Erscheinungsbild von Textelementen wie Absätzen und Überschriften. Sie können sogar benutzerdefinierte Stile für sich wiederholende Elemente wie Schaltflächenbeschriftungen, Blockzitate, Bildunterschriften oder Sprechblasen definieren.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A), 2.1.1 Tastatur (Ebene A), 2.4.7 Fokus sichtbar (Ebene AA)

Verbesserungen der Tastaturnavigation und moderner Spielerzoom

23. Juni 2020

Die Barrierefreiheit der Tastatur ermöglicht allen Lernenden den Zugriff auf die Kursinhalte und bietet dieselbe ansprechende Erfahrung. Deshalb haben wir die Barrierefreiheit der Tastatur für interaktive Markierungen und Scrollfelder verbessert.

Bei Verwendung des modernen Player-Stils können Lernende die Zoom-Einstellungen in Desktop-Browsern verwenden, um Folien größer und besser sichtbar zu machen. Wir haben auch eine Liste mit Tastenkombinationen eingeführt, die Lernende jederzeit aufrufen können, indem sie auf? klicken. (Shift+/).

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.2.2 Bildunterschriften (vorab aufgezeichnet) (Ebene A), 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A), 1.4.4 Textgröße ändern (Ebene AA), 2.1.1 Tastatur (Ebene A)

Stärkung der Benutzer

24. März 2020

Wir haben uns Ihr Feedback angehört und festgestellt, dass das automatische Lesen von Inhalten nicht die beste Erfahrung für E-Learning-Kurse ist. Wir haben es Benutzern von Screenreadern ermöglicht, ihr E-Learning-Erlebnis zu kontrollieren. Bildschirmlesegeräte lesen Folieninhalte nicht mehr automatisch. Jetzt kündigt ein Screenreader den Titel jeder Folie an und wartet dann darauf, dass der Lernende den Inhalt erkundet.

Wir haben auch die optionale Startseite für veröffentlichte Kurse neu gestaltet, sodass sie für Bildschirmleser zugänglich ist. Bildschirmlesegeräte geben den Kurstitel, die Bezeichnung der Schaltfläche und eine Warnung an, dass die Schaltfläche ein neues Fenster öffnet.

Schließlich haben wir einige Verbesserungen an Untertiteln vorgenommen, um sicherzustellen, dass sie einheitlich angezeigt werden und sich anpassen, wenn die Schriftgröße für moderne Player geändert wird.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalte (Ebene A), 1.2.2 Bildunterschriften (vorab aufgezeichnet) (Ebene A), 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A), 2.1.1 Tastatur (Ebene A)

Barrierefreiheit im Jahr 2020 im Fokus: Der Anfang

21. Januar 2020

Im Jahr 2020 konzentrierten sich unsere Ingenieur- und Qualitätssicherungsteams darauf, mehr über digitale Barrierefreiheit zu erfahren. Dieser Fokus hat einen neuen Reifegrad und die nächste Entwicklung der Barrierefreiheitsfunktionen für Storyline 360 eingeleitet.

Wir sind bestrebt, Autoren Tools zur Verfügung zu stellen, mit denen sie auf einfache Weise Kurse erstellen können, die für alle Lernenden zugänglich sind. Aus diesem Grund haben wir den barrierefreien Player eingeführt, der Lernenden die Navigation mit Screenreadern oder Tastaturen erleichtert.

Wir haben auch den Zugriff auf Folieninhalte erleichtert, einschließlich Hotspots und Dropdownlisten, die über die Tastatur zugänglich sind. Wir haben auch dafür gesorgt, dass Hilfstechnologien Text und Objekte korrekt identifizieren können.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalte (Ebene A), 1.2.2 Bildunterschriften (vorab aufgezeichnet) (Ebene A), 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A), 2.1.1 Tastatur (Ebene A)

Verbesserungen der Barrierefreiheit für 2019

19. November 2019

In dem Maße, wie das Bewusstsein wächst, passen wir unser Engagement an, damit Barrierefreiheit ausgereift ist. Wir haben unseren Konformitätsbericht zur Barrierefreiheit mithilfe des International Voluntary Product Accessibility Template (VPAT) an die neuesten Standards angepasst. Diese Vorlage enthält sowohl die WCAG als auch den überarbeiteten Abschnitt 508.

Mit der Medienbibliothek können Sie alle Elemente für Ihr Projekt an einem Ort verwalten, und jetzt ermöglicht die Medienbibliothek auch die Verwaltung Ihres Alt-Textes. Verwenden Sie die Medienbibliothek, um alternativen Text zu Assets in Ihrem Projekt hinzuzufügen und Untertitel für Videos und Audioclips zu verwalten.

Die Verbesserungen, die wir in diesem Update vorgenommen haben, folgen den folgenden WCAG-Kriterien: 1.1.1 Nicht-Text-Inhalte (Ebene A), 1.3.1 Informationen und Beziehungen (Ebene A)

Verbesserungen der Barrierefreiheit für 2018

27. Dezember 2018

Die Veröffentlichung der WCAG 2.1 und der überarbeiteten Richtlinien von Abschnitt 508 im Jahr 2018 haben unser Verständnis von digitaler Barrierefreiheit verändert und uns dazu inspiriert, die Barrierefreiheit für Storyline 360 weiterzuentwickeln.

Wir haben den modernen Player-Stil vorgestellt, der auf allen Geräten einheitlich angezeigt wird. Es bietet ein einheitliches Erlebnis für Lernende auf dem Desktop und auf Mobilgeräten und ebnet den Weg für zukünftige Barrierefreiheitsfunktionen.

Wir haben den Kurserstellern eine moderne Text-Rendering-Engine zur Verfügung gestellt, mit der der Text auf jedem Gerät wunderbar fließen kann, mit gleichbleibendem Abstand und Lesbarkeit.

Verbesserungen der Barrierefreiheit für 2017

12. Dezember 2017

Müssen Sie einen Kurs kommentieren oder die Erzählung schnell lokalisieren? Kein Problem. Wandeln Sie den Text einfach in Sprache um und beschleunigen Sie die Kursentwicklung. Wir haben auch support für die XLIFF 1.2/2.0-Übersetzung hinzugefügt, die mit mehr Übersetzungstools funktioniert und Übersetzern mehr Kontext bietet.

Untertitel zeigen eine Textdarstellung des Audios in einer Mediendatei an. Mit Untertiteln können diejenigen, die sich die Medien nicht anhören können, stattdessen den Text lesen. Verbessern Sie die Barrierefreiheit Ihrer Storyline 360-Kurse, indem Sie Untertitel für Kommentare und Videos importieren, Untertitel mit dem integrierten Editor von Grund auf neu erstellen oder Untertitel für Text-to-Speech-Erzählungen automatisch generieren.

Storyline 360 gestartet

9. November 2016

Articulate 360 offiziell gestartet! Articulate 360 enthält alles, was Sie für ansprechendes und effektives Lernen am Arbeitsplatz benötigen, einschließlich Storyline 360. Erstellen Sie jeden Kurs, den Sie sich vorstellen können, für jedes erdenkliche Gerät.

Da es sich bei Articulate 360 um einen Abonnementdienst handelt, veröffentlichen wir ständig neue Storyline 360-Funktionen, einschließlich fortlaufender Verbesserungen der Barrierefreiheit. Storyline 360 hat außerdem support für Barrierefreiheit für die HTML5-Ausgabe hinzugefügt.

Verbesserungen der Barrierefreiheit in Storyline 2

7. Mai 2015

Während der Laufzeit von Storyline 2, dem Vorläufer von Storyline 360, haben wir mehrere Verbesserungen bei der Barrierefreiheit bei der Flash-Ausgabe vorgenommen.

• Entwickeln Sie Online-Lernangebote, die die Richtlinien zur Barrierefreiheit von Webinhalten (WCAG) unterstützen.
• Passen Sie die Tabulatorreihenfolge von Folienobjekten so an, dass Lernende, die die Tastaturnavigation oder Bildschirmlesegeräte verwenden, die Bedeutung des Inhalts verstehen.
• Ermöglichen Sie es den Lernenden, sich wiederholende Navigationselemente der Player zu überspringen, wenn sie mit der Tabulatortaste durch einen Kurs blättern.
• Passen Sie die Schriftgröße des Player um bis zu 200% an, um die Lesbarkeit zu verbessern und die Wahrnehmung zu verbessern.
• Identifizieren Sie die Kurssprache für Screenreader.
• Binden Sie die Lernenden mit interaktiven Schiebereglern ein, die über die Tastatur zugänglich sind.

Storyline 2 veröffentlicht

16. September 2014

Zusätzlich zu den Funktionen, die Teil der Originalversion von Storyline waren, beinhaltete die nächste Generation von Storyline eine bessere support der Richtlinien von Abschnitt 508 in der Flash-Ausgabe, sodass Sie Online-Lernen leichter zugänglich machen konnten.

Storyline wurde ursprünglich veröffentlicht

2. Mai 2012

Unsere Reise zur Barrierefreiheit begann mit der ersten Version von Storyline, die die folgenden Funktionen einführte.

• Erstellen Sie Flash-basierte Kurse mit teilweiser support der Barrierefreiheitsrichtlinien von Abschnitt 508, einschließlich grundlegender Screenreader-Unterstützung, Tastaturnavigation und einer sichtbaren Fokusanzeige.
• Beschreiben Sie den Zweck und das Erscheinungsbild von Bildern und anderen Folienobjekten mit alternativem Text (Alt-Text), was für Lernende, die Screenreader und andere unterstützende Technologien verwenden, von entscheidender Bedeutung ist.
• Sprechen Sie die Lernenden in allen Sprachen an, auch in Schriften mit Schreibrichtung von rechts nach links (z. B. Arabisch und Hebräisch) und in Double-Byte-Zeichensätzen (DBCS) wie Chinesisch und Japanisch. Übersetze Kurse, lokalisiere die Textbeschriftungen der Player und identifiziere die Sprachrichtung.