Todos aprenden de forma diferente. Las personas utilizan diferentes dispositivos, tecnologías de asistencia y métodos interactivos, y se mueven por el contenido a su propio ritmo. Por eso Storyline 360 incluye un soporte técnico de accesibilidad integrado para imágenes de 360°, lo que te ayuda a crear experiencias envolventes que pueden usar más alumnos.

En este artículo, se explican las funciones de accesibilidad disponibles actualmente para las imágenes de 360° y cómo usarlas.

• Proporcione un texto alternativo significativo
• Comprenda la navegación por teclado
• Explore la compatibilidad con lectores de pantalla

Proporcione un texto alternativo significativo

El texto alternativo (texto alternativo) proporciona una descripción textual de imágenes, vídeos y botones. Ayuda a los alumnos que utilizan lectores de pantalla y otras tecnologías de asistencia a comprender el propósito y el contenido de los elementos visuales.

Puedes agregar texto alternativo al contenido multimedia y a los botones de las etiquetas de marcadores y puntos clave en una interacción de 360°.

1. Seleccione la imagen, el video o el botón en una etiqueta adherida a un marcador o punto clave de la imagen de 360°.
2. Ve a la pestaña Etiqueta de la cinta, selecciona Texto alternativo e introduce un texto descriptivo en el cuadro de diálogo. (La descripción breve toma por defecto el nombre del archivo multimedia y se puede editar. El campo de descripción larga no está disponible para los botones.)
3. Selecciona bien.

Descripciones breves

Las descripciones breves son esenciales para los usuarios de lectores de pantalla y se anuncian cuando los alumnos utilizan el tabulador para ver imágenes y vídeos. (También puede administrar descripciones breves en la biblioteca multimedia).

Descripciones largas

Las descripciones largas son opcionales y se anuncian cuando los alumnos interactúan con una imagen o un vídeo. Reserve las descripciones largas para imágenes complejas, como gráficos, mapas, tablas o cuadros, cuando una descripción breve no sea suficiente. Deje este campo en blanco para imágenes y vídeos sencillos e informativos.

Consejos sobre texto alternativo

Usa estas pautas cuando escribas texto alternativo.

• Describe el propósito. Céntrese en por qué está ahí la imagen o el botón y qué sucede cuando un alumno interactúa con ellos.
• Sea conciso. Intenta tener 150 personajes o menos.
• Evita frases como «imagen de» o «video de». Los lectores de pantalla ya anuncian el tipo de elemento.

Comprenda la navegación por teclado

Los alumnos pueden navegar por imágenes de 360° con un teclado. El soporte técnico del teclado está integrado en la salida publicada, por lo que no es necesario realizar ningún paso adicional.

• Tabular/Shift+Tab: mueve el foco entre elementos interactivos, como marcadores y puntos de acceso. Usa Shift+Tab para moverte en orden inverso.
• Teclas W, A, S, D: cambian el ángulo de la cámara dentro de la imagen de 360°.
  • W se mueve hacia arriba, A se mueve a la izquierda, S se mueve hacia abajo, D se mueve a la derecha
  • Nota: Estas teclas funcionan tanto en teclados QWERTY como en teclados no QWERTY y no se pueden cambiar en este momento. Los usuarios del lector de pantalla NVDA pueden usar las teclas de navegación de NVDA, como las teclas de flecha arriba y abajo, para moverse por la imagen.
• Entrar o barra espaciadora: activa el marcador o punto clave seleccionado.
• Esc: cierra un marcador abierto o una etiqueta de punto clave.

Explore la compatibilidad con lectores de pantalla

Las imágenes de 360° son compatibles con los lectores de pantalla, lo que permite a los alumnos con discapacidades visuales explorar las interacciones y comprender su progreso.

Cuando un lector de pantalla encuentra una imagen de 360°, anuncia:

• El texto alternativo de la imagen de 360°, si se proporciona
• El modo de navegación (navegación libre o visita guiada)
• El progreso del alumno, incluyendo cuántos elementos interactivos están disponibles y cuántos han sido visitados
• Instrucciones para mover el ángulo de la cámara
• Instrucciones para interactuar con marcadores y puntos de acceso