El lector de pantalla JAWS añade gráficos o botones a las descripciones de los objetos cuando narra un curso publicado. Así es como JAWS está diseñado para funcionar como soporte técnico de accesibilidad.

Por ejemplo, JAWS añade gráficos a las descripciones de imágenes, capturas de pantalla y personajes, ya que estos elementos son gráficos. Del mismo modo, JAWS añade botones a las descripciones de botones y objetos con activadores de clic.

Consulte también el artículo de WebAIM sobre cómo diseñar la compatibilidad con los lectores de pantalla.

Una nota sobre los cuadros de texto

JAWS también añade gráficos a la narración del cuadro de texto, lo que puede resultar confuso para los alumnos, por lo que añadimos una solución programática en Storyline 2 y, posteriormente, suprimimos este comportamiento en JAWS.