Articulate esiste per consentire alle persone di vivere una vita migliore. Un modo per farlo è aiutare gli sviluppatori di e-learning a creare corsi Storyline 360 accessibili a tutti gli allievi, indipendentemente dalle loro capacità.

Sebbene gli autori possano creare corsi accessibili, l'esperienza di creazione stessa è accessibile solo parzialmente. Utilizzando le Linee guida per l'accessibilità degli Strumenti di creazione (ATAG) come framework, ecco dove è attualmente accessibile la creazione di Storyline 360.

Le interfacce utente seguono le linee guida sull'accessibilità

Sebbene alcune parti dell'interfaccia Storyline 360 non seguano attualmente le linee guida sull'accessibilità, alcuni elementi dell'interfaccia utente hanno un indicatore di messa a fuoco visibile, sono accessibili tramite la navigazione da tastiera e le scorciatoie e vengono annunciati dagli screen reader.

A partire dal 2020, ci siamo impegnati a creare interfacce utente per le nuove funzionalità di Storyline 360 (ad esempio, le funzionalità estese di tracciamento dei quiz a scelta multipla) secondo le linee guida sull'accessibilità dell'interfaccia utente.

Le visualizzazioni di modifica sono percepibili

Storyline 360 offre alternative per contenuti multimediali basati sul tempo durante le sessioni di creazione. Ad esempio, gli autori possono visualizzare i sottotitoli codificati nell'editor di sottotitoli integrato e quando visualizzano l'anteprima della diapositiva. Gli autori possono anche modificare le tracce audio utilizzando la forma d'onda audio e riprodurre l'audio nell'editor audio integrato.

Le viste di modifica sono utilizzabili

Storyline 360 include scorciatoie da tastiera per rendere la creazione più efficiente e accessibile agli autori con mobilità o disabilità visive. Non sono richiesti orari specifici per le singole sequenze di tasti. Gli autori possono anche premere il tasto Alt per visualizzare le scorciatoie da tastiera per i comandi della barra multifunzione e persino creare le proprie scorciatoie da tasto Alt aggiungendo comandi alla barra di accesso rapido.

La maggior parte delle finestre di Storyline 360 non intrappola la tastiera, ma alcune finestre non possono essere chiuse tramite i comandi da tastiera: l'editor audio, l'editor video, la libreria multimediale e il registratore dello schermo.

L'editor Storyline 360 non riproduce automaticamente i contenuti, proteggendo così gli autori che si distraggono facilmente o soffrono di disturbi convulsivi. I video possono essere riprodotti automaticamente durante l'anteprima dei contenuti se gli autori li hanno impostati per la riproduzione automatica.

A proposito di anteprime, Storyline 360 esegue il rendering dei contenuti con un widget user agent interno al mercato (Chromium) in modo che gli autori possano sperimentare i contenuti nello stesso modo in cui li sperimenteranno gli allievi. Per maggiori dettagli, consulta il nostro rapporto sulla conformità in materia di accessibilità relativo all'esperienza di apprendimento.

Storyline 360 ha una funzionalità di ricerca per aiutare gli autori a trovare testo, ad eccezione di contenuti alternativi, su diapositive e livelli. (I messaggi Trova/sostituisci non sono accessibili tramite screen reader.)

La modifica delle visualizzazioni è comprensibile

Per aiutare gli autori a evitare errori, tutte le azioni di creazione sono reversibili utilizzando il pulsante Annulla o la scorciatoia da tastiera. E per alcune attività, come l'eliminazione delle diapositive, Storyline 360 chiede agli autori di confermare l'azione.

Le impostazioni di Storyline 360 sono inoltre reversibili. Anche gli aggiornamenti software sono reversibili, quindi gli autori possono tornare a una build precedente di Storyline 360, se necessario. Le funzionalità di creazione di Storyline 360 sono ampiamente documentate nella nostra guida utente online.

I processi automatici producono contenuti accessibili

L'output di Storyline 360 supporta WCAG, secondo il nostro rapporto sulla conformità all'accessibilità. Alcuni criteri di accessibilità sono soddisfatti senza il contributo dell'autore. Ad esempio, la formattazione semantica e il codice HTML ben formato vengono renderizzati automaticamente durante il processo di pubblicazione. Per quanto riguarda altri criteri di accessibilità, gli autori devono prendere decisioni per conformarsi alle linee guida, ad esempio utilizzare caratteri leggibili e definire un ordine di messa a fuoco significativo.

Storyline 360 conserva le informazioni sull'accessibilità durante la pubblicazione di output Web e LMS. Le informazioni sull'accessibilità vengono conservate anche durante il processo di creazione quando Storyline 360 è sia la fonte che la destinazione degli eventi di copia-incolla e durante l'ottimizzazione dei contenuti (ad esempio, la compressione di risorse audio e video).

Gli autori sono supportati nella produzione di contenuti accessibili

Storyline 360 consente agli autori di creare contenuti accessibili. Ad esempio, la libreria multimediale semplifica la modifica del testo alternativo e dei sottotitoli codificati per tutte le risorse multimediali di un progetto. Inoltre, «Accessibilità» è un'opzione comune nei menu contestuali.

Storyline 360 consente agli autori di definire le proprietà di accessibilità. Per i contenuti non testuali, gli autori hanno a disposizione diversi modi per aggiungere e modificare alternative di testo. Queste alternative vengono salvate in modo che gli autori possano riutilizzare le risorse senza inserire nuovamente le stesse alternative. Gli autori possono anche modificare o eliminare alternative per ogni istanza di una risorsa.

Gli autori possono creare modelli Storyline 360 e condividerli con il proprio team, riducendo gli sforzi di sviluppo e il potenziale di errori. Gli autori possono identificare i modelli accessibili aggiungendo «Accessibilità» o una parola chiave simile ai titoli dei modelli o alle cartelle in cui sono archiviati.

Gli autori sono aiutati a migliorare l'accessibilità

La libreria multimediale di Storyline 360 aiuta gli autori a migliorare l'accessibilità rivelando le risorse prive di testo alternativo o sottotitoli codificati.

Le funzionalità di accessibilità sono promosse e integrate

Le funzioni di accessibilità in Storyline 360 sono abilitate per impostazione predefinita, quindi gli autori sono più propensi a utilizzarle. E dove applicabile, le funzioni di accessibilità possono anche essere disattivate e attivate facilmente.

Incoraggiamo gli autori a creare contenuti accessibili fornendo risorse ed esempi utili in E-Learning Heroes e nella nostra knowledge base. La guida per l'utente di Storyline 360 documenta tutte le funzionalità, comprese le opzioni di accessibilità, e le rende facili da trovare con un sommario interattivo.

Consideriamo l'accessibilità come un viaggio piuttosto che una destinazione. Lavoriamo continuamente su miglioramenti dell'accessibilità e nuove risorse didattiche per aiutare gli autori a creare esperienze di apprendimento accessibili.