In qualità di autore, vuoi assicurarti che i contenuti di Storyline 360 siano accessibili dall'inizio alla fine, compresi i quiz e gli altri strumenti che usi per valutare l'apprendimento. Capire come gli allievi che utilizzano la tecnologia assistiva affrontano diversi tipi di domande può aiutarti a farlo. Questo articolo spiega come funziona la navigazione per ciascuno di essi e fornisce rapidi suggerimenti sulla tastiera per gli allievi.

Le domande di Storyline 360 seguono gli schemi di navigazione comuni che si trovano altrove sul Web:

• Le domande a scelta multipla, Vero/Falso e Scegli uno utilizzano i pulsanti di opzione, che consentono agli allievi di selezionare una sola risposta.

• Le domande a risposta multipla e Scegli molti utilizzano le caselle di controllo, in cui gli allievi possono selezionare una o più risposte.

In altre parole, lo screen reader e la navigazione da tastiera in Storyline 360 dovrebbero funzionare come gli allievi si aspetterebbero: i pulsanti radio sono raggruppati e navigati utilizzando i tasti freccia, mentre le caselle di controllo sono focalizzate e attivate individualmente. Continua a leggere per maggiori dettagli.

• Domande sui pulsanti radio (scelta singola)

• Domande con casella di controllo (Scelta multipla)

• Perché funzionano in modo diverso

Domande sui pulsanti radio (scelta singola)

Le domande con i pulsanti di opzione utilizzano un set di pulsanti che consente una sola selezione da un gruppo di opzioni. Continua a leggere per scoprire in che modo gli utenti utilizzano solo lettori di schermo e tastiera.

Screen Reader

Gli utenti di screen reader navigano tra le domande relative al pulsante di opzione a scelta singola utilizzando le seguenti scorciatoie da tastiera:

• Premendo Tab si sposta l'allievo nel set di pulsanti, che è considerato un singolo oggetto interattivo.

• I tasti freccia guidano l'allievo tra le opzioni di risposta. Lo screen reader annuncia ogni opzione e il numero di opzioni disponibili. (Ad esempio, «Tasto radio, 1 di 4").

• Ogni opzione viene selezionata automaticamente man mano che l'allievo la esplora.

• Se necessario, premendo la barra spaziatrice si conferma una selezione.

Solo tastiera

Gli utenti che utilizzano solo la tastiera passano attraverso le domande con pulsante di opzione a scelta singola toccando i tasti tra gli elementi interattivi. Ecco come:

• Premendo Tab si sposta l'allievo nel set di pulsanti, dove è evidenziata la prima opzione.

• I tasti freccia consentono all'allievo di scorrere tra le opzioni. Ogni opzione viene selezionata automaticamente man mano che si sposta.

• Premendo Tab l'allievo va oltre il set di pulsanti dopo aver scelto la risposta.

Domande con casella di controllo (Scelta multipla)

Le domande con casella di controllo consentono agli allievi di selezionare più di una risposta. Ogni casella di controllo è indipendente. Continua a leggere per capire come funziona per gli allievi che utilizzano screen reader o la navigazione solo da tastiera.

Screen reader

Gli utenti degli screen reader passano attraverso le opzioni di domanda della casella di controllo una casella alla volta. Ogni casella di controllo viene annunciata con la relativa etichetta e indica se è selezionata o meno.

• Premendo Tab si sposta l'allievo tra le caselle di controllo, ognuna delle quali è considerata un oggetto interattivo indipendente.

• Lo screen reader annuncia l'etichetta e lo stato della casella di controllo: «selezionata» o «non selezionata».

• Premendo la barra spaziatrice si alterna una casella di controllo tra selezionata e non selezionata.

Solo tastiera

Gli utenti che utilizzano solo la tastiera navigano tra le opzioni della domanda con le caselle di controllo con i tasti Tab e Shift+Tab e premono la barra spaziatrice per selezionarle o deselezionarle.

• Premendo Tab o Shift+Tab si sposta l'allievo tra le caselle di controllo.

• Premendo la barra spaziatrice si seleziona o deseleziona ciascuna opzione.

• Gli studenti possono sceglierne quante si riferiscono alla domanda prima di passare al gruppo successivo.

Perché funzionano in modo diverso

Storyline 360 aderisce alle linee guida standard sull'accessibilità del web per garantire agli allievi un'esperienza coerente e prevedibile attraverso varie tecnologie assistive. Le differenze funzionali sono dovute al modo in cui tali tecnologie gestiscono i controlli web standard:

• I pulsanti radio sono considerati parte di un singolo gruppo, quindi gli allievi usano i tasti freccia per spostarsi tra di essi.
• Le caselle di controllo vengono trattate come elementi singoli, quindi gli allievi toccano ognuna di esse e usano lo spazio per alternarle.

Gli screen reader annunciano la domanda insieme a ciascuna opzione di risposta quando gli allievi navigano tra le domande a scelta multipla. Ciò garantisce che lo scopo di ogni controllo sia chiaro e supporta il criterio di successo WCAG 2.2 1.3.1 (Informazioni e relazioni) collegando programmaticamente le domande e le relative scelte.

Scopri di più su come gli allievi che utilizzano screen reader e tastiere navigano in Storyline 360.