Zastrzeżenie: Niniejszy przegląd służy wyłącznie celom informacyjnym i nie stanowi porady prawnej. Standardy dostępności, prawa i regulacje różnią się w zależności od jurysdykcji i często się zmieniają. Organizacje są odpowiedzialne za ustalanie własnych zobowiązań w zakresie zgodności i zapewnienie zgodności z obowiązującymi przepisami ustawowymi i wykonawczymi. Articulate nie składa żadnych oświadczeń ani gwarancji dotyczących dokładności, kompletności lub aktualności tych informacji.

W wielu krajach dostępność jest zdecydowanie zalecana lub wymagana przez prawo. Szczegóły różnią się, ale przesłanie jest takie samo: Twoje cyfrowe treści edukacyjne powinny być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi dostępności treści internetowych (WCAG), zazwyczaj na poziomie AA.

Poza zgodnością, dostępne treści przynoszą korzyści wszystkim, czyniąc naukę łatwiejszą w użyciu, bardziej elastyczną i bardziej angażującą dla szerszej publiczności.

Articulate projektuje i wspiera nasze narzędzia do tworzenia, Rise 360 i Storyline 360, aby pomóc twórcom kursów pracować nad spełnieniem tych globalnych standardów.

Oto krótki przegląd zasad dostępności w regionach, w których pracują nasi klienci. Przypominamy, że ta lista nie jest wyczerpująca, a wymagania mogą się często zmieniać. Będziemy go aktualizować, gdy będziemy uczyć się więcej od klientów, śledzić globalne zmiany i dodawać nowe regiony. Należy pamiętać, że przepisy mogły zostać zaktualizowane od czasu publikacji, a dodatkowe wymagania mogą obowiązywać w określonych jurysdykcjach lub branżach.

Skorzystaj z poniższego menu, aby przejść bezpośrednio do regionu lub kraju zainteresowania.

• Azja
• Australia
• Unia Europejska
  • Francja
  • Niemcy
• Wielka Brytania
• Ameryka Łacińska
• Ameryka Północna
  • Kanada
  • Stany Zjednoczone
• Globalne dania na wynos
• Wyrównanie dostępności Articulate

Azja

Kraje Azji znajdują się na bardzo różnych etapach regulacji dostępności. Oto kilka przykładów:

• Chiny uwzględniają dostępność cyfrową w prawie krajowym i wykorzystują standardy ICT GB/T 37668-2019 do kierowania dostępnym projektowaniem.
• Indie wymagają, aby rządowe usługi cyfrowe spełniały WCAG 2.0 i wprowadziły IS 17802 jako standard krajowy.
• Japonia używa JIS X 8341-3, krajowego standardu zgodnego z WCAG 2.1.
• Singapur odwołuje się do WCAG 2.1 w wytycznych dotyczących dostępności Infocomm Media Development Authority (IMDA).
• Korea Południowa wymusza KWCAG 2.1, który jest ściśle oparty na WCAG 2.1.

W całym regionie projektowanie zgodnie z WCAG 2.1 AA jest najprostszym sposobem spełnienia obecnych i pojawiających się oczekiwań w zakresie dostępności.

Australia

Australia przyjmuje podejście do dostępności oparte na polityce, wspierane przez krajowe prawo dotyczące praw człowieka.

Australijskie wymagania dotyczące dostępności są kształtowane przez ustawę o dyskryminacji osób niepełnosprawnych z 1992 r. (DDA), która zakazuje dyskryminacji ze względu na niepełnosprawność. Chociaż DDA nie odnosi się do konkretnych standardów technicznych, polityka rządu wymaga zgodności z WCAG 2.1 AA dla wszystkich stron internetowych sektora publicznego i usług cyfrowych. Australijska Komisja Praw Człowieka (AHRC) zatwierdziła WCAG jako oczekiwany punkt odniesienia, a prywatne organizacje są zachęcane do osiągnięcia tego samego poziomu, aby zapewnić równy dostęp i dostosować się do najlepszych globalnych praktyk.

Unia Europejska

Unia Europejska ustanawia podstawy dostępności we wszystkich państwach członkowskich za pomocą dwóch kluczowych ram:

• EN 301 549, zharmonizowana europejska norma dostępności ICT, która jest ściśle zgodna z WCAG 2.1 AA. Ma on zastosowanie do stron internetowych sektora publicznego i narzędzi cyfrowych zgodnie z dyrektywą w sprawie dostępności sieci.
• Europejski Akt o Dostępności (EAA) rozszerzył wymogi dostępności na wiele produktów i usług sektora prywatnego, w tym e-learning.

Państwa członkowskie UE wdrażają te wymogi poprzez przepisy krajowe, więc WCAG 2.1 AA i, w niektórych przypadkach, WCAG 2.2 AA są obecnie wspólnymi punktami odniesienia w większości Europy. Szczegółowe informacje na temat standardów dostępności w dwóch najbardziej zaludnionych krajach UE, Francji i Niemczech, można znaleźć poniżej.

Francja

Francja stosuje ogólne ramy poprawy dostępności (RGAA), które są oparte na WCAG 2.1 AA i wymagają od organizacji opublikowania oświadczenia o dostępności wyjaśniającego ich poziom zgodności.

RGAA jest zgodny z normą EN 301 549 i obsługuje EAA. Zaprojektowanie zgodnie z WCAG 2.1 AA i utrzymywanie aktualnego oświadczenia o dostępności spełniłoby oczekiwania krajowe i ogólnounijne.

Niemcy

Niemieckie rozporządzenie BITV 2.0, oparte na WCAG 2.0, reguluje dostępność cyfrową sektora publicznego. Ustawa o wzmocnieniu dostępności (BFSG) wdraża EAA, rozszerzając wymogi dostępności na wiele organizacji sektora prywatnego.

BITV 2.0 i BFSG są zgodne z normą EN 301 549, dzięki czemu WCAG 2.1 AA jest praktycznym celem spójności w Niemczech i UE.

Wielka Brytania

Ramy dostępności Zjednoczonego Królestwa opierają się na wieloletnich przepisach dotyczących równości i przeciwdziałania dyskryminacji, które teraz zostały rozszerzone na treści cyfrowe.

Ustawa o równości z 2010 r. określa brytyjskie wymogi dostępności, zobowiązując organizacje do dokonywania „rozsądnych dostosowań” dla osób niepełnosprawnych.

Organizacje sektora publicznego muszą również przestrzegać przepisów dotyczących dostępności organów sektora publicznego. Przepisy te wymagają zgodności z WCAG 2.2 AA oraz opublikowania oświadczenia o dostępności, które wyjaśnia zgodność i zawiera instrukcje dla użytkowników dotyczące żądania alternatyw. Podczas gdy niektóre organizacje wciąż przechodzą z WCAG 2.1 AA, wyraźnym oczekiwaniem jest projektowanie na WCAG 2.2 AA.

Ameryka Łacińska

W krajach Ameryki Łacińskiej wysiłki na rzecz dostępności są bardzo zróżnicowane i często koncentrują się na włączeniu poprzez ogólne przepisy dotyczące praw osób niepełnosprawnych.

• Brazylia jest liderem regionu pod względem dostępności cyfrowej dzięki brazylijskiej ustawie o integracji, która wymaga WCAG 2.0 AA dla rządowych stron internetowych.
• Inne kraje, w tym Meksyk, Argentyna i Chile, zajmują się dostępnością poprzez przepisy antydyskryminacyjne lub politykę ICT, ale nie odnoszą się jeszcze do konkretnych poziomów WCAG.

Aby sprostać obecnym i przyszłym oczekiwaniom, najlepiej obsługiwać organizacje w regionie, projektując zgodnie z WCAG 2.1 AA.

Ameryka Północna

Dostępność w Ameryce Północnej opiera się na mieszance przepisów federalnych i regionalnych, a nie jednym nadrzędnym standardem. Jednak WCAG 2.1 AA jest wspólną podstawą wielu przepisów i polityk w Kanadzie i Stanach Zjednoczonych. Więcej szczegółów podano poniżej.

Kanada

Kanada ma wymagania dotyczące dostępności zarówno na poziomie federalnym, jak i prowincjonalnym.

Ustawa o dostępnej Kanadzie (ACA) ma zastosowanie do organizacji regulowanych przez władze federalne, podczas gdy prowincje takie jak Ontario, Manitoba i Nowa Szkocja mają własne prawa. Na przykład Ontario Accessibility for Ontarians with Disabilities Act (AODA) wymaga WCAG 2.0 AA. Wiele kanadyjskich organizacji decyduje się na stosowanie WCAG 2.1 AA, aby dostosować się do międzynarodowych najlepszych praktyk i przygotować się na przyszłe aktualizacje.

Stany Zjednoczone

Wiele przepisów federalnych i stanowych kształtuje wymagania dotyczące dostępności w Stanach Zjednoczonych.

Amerykańska ustawa o niepełnosprawności (ADA) zakazuje dyskryminacji ze względu na niepełnosprawność. Ustawa z 1990 roku została zinterpretowana jako obejmująca strony internetowe i usługi cyfrowe.

W przypadku agencji federalnych i wykonawców sekcja 508 ustawy o rehabilitacji wymaga zgodności z WCAG 2.0 AA. Jednak wiele agencji zmierza w kierunku WCAG 2.1 AA.

W kwietniu 2024 r. Departament Sprawiedliwości (DOJ) sfinalizował nowe przepisy tytułu II w ramach ADA. Przepisy te wymagają od władz stanowych i lokalnych udostępnienia treści internetowych i mobilnych oraz formalnego przyjęcia WCAG 2.1 AA jako standardu technicznego. Terminy zgodności rozpoczynają się w 2026 r.

Kilka stanów, w tym Kalifornia, Kolorado, i Teksas, mają własne przepisy lub zasady dotyczące dostępności. Często odnoszą się one do WCAG 2.1 AA i rozszerzają zasięg na agencje publiczne i organizacje prywatne, wzmacniając federalne oczekiwania dotyczące dostępnych treści cyfrowych.

Globalne dania na wynos

Chociaż każdy kraj jest inny, wyłania się globalny standard: oczekuje się, że organizacje będą podążać za WCAG na poziomie AA. Niektóre przepisy nadal odnoszą się do WCAG 2.0, ale wiele wskazuje na WCAG 2.1, a Wielka Brytania przeszła już na WCAG 2.2.

Mając to na uwadze, zaprojektowanie kursów Rise 360 i Storyline 360 pod kątem zgodności z WCAG 2.1 AA lub wyższym byłoby zgodne z obowiązującymi przepisami w większości jurysdykcji i pomoże Ci przygotować się wraz z ewolucją standardów.

Wyrównanie dostępności Articulate

Dobrowolne szablony dostępności produktów Articulate (VPAT) zawierają listę wszystkich kryteriów WCAG i wyjaśniają, w jaki sposób nasze produkty są zgodne ze standardami dostępności, w tym WCAG 2.2, EN 301 549 i Sekcja 508. Aby uzyskać szczegółowe informacje, zapoznaj się z aktualnym raportem zgodności dostępności Rise 360 i Raportem zgodności dostępności Storyline 360.

Nasze VPAT dostarczają informacji potrzebnych do podejmowania świadomych decyzji dotyczących dostępności podczas tworzenia treści. Regularnie je aktualizujemy, aby odzwierciedlić ulepszenia produktów i zmieniające się standardy, pomagając wykazać zgodność i stworzyć dostępną cyfrową naukę na dużą skalę.

Mówiąc szerzej, Articulate wspiera wszystkich twórców kursów w spełnianiu oczekiwań w zakresie dostępności i celów zgodności, zapewniając narzędzia, przejrzystość, i wskazówki, które pomogą im z ufnością projektować integracyjne doświadczenia edukacyjne.