Tworzenie dostępnego szkolenia to nie tylko spełnianie standardów dla kilku uczestników. Przemyślane wybory projektowe poprawiają przejrzystość, elastyczność i użyteczność dla każdego. Gdy dostępność jest wbudowana od samego początku, uczestnicy mogą skupić się na treści zamiast na interfejsie.

Czytaj dalej, aby poznać praktyczne sposoby poprawy dostępności i pomóc wszystkim uczestnikom w pełni zaangażować się w kursy Rise 360.

• Projekt z myślą o dostępności
• Uczyń zawartość wizualną dostępną
• Uczyń zawartość audio dostępną
• Uczyń zawartość interaktywną dostępną
• Uzyskaj pomoc, gdy jej potrzebujesz

Zaprojektuj swój kurs z myślą o dostępności

Dostępność nie dzieje się przypadkowo. Jest to wynik celowych decyzji projektowych, które pomagają wszystkim uczestnikom pewnie angażować się w Twoje treści.

Oto kilka pomocnych wskazówek, które pomogą Ci pokierować procesem projektowania.

• Podaj instrukcje ułatwień dostępu z góry. Wyjaśnij kluczowe opcje nawigacji na początku kursu. Na przykład, poinformuj uczestników, że mogą używać klawiatury, aby poruszać się po lekcjach i pomijać nawigację na pasku bocznym. Dołączenie linku do tego artykułu na temat nawigacji dostępnej za pomocą klawiatury umożliwia uczestnikom zapoznanie się z alternatywną nawigacją w Rise 360.

• Pozostań konsekwentny. Gdy używasz obiektu lub interakcja więcej niż jeden raz, za każdym razem identyfikuj go w ten sam sposób. Na przykład, jeśli używasz bloków przycisków do przeskakiwania do innych lokalizacji, oznacz je konsekwentnie przez cały kurs. Przewidywalna struktura wspiera uczestników korzystających z technologii wspomagających i zmniejsza obciążenie poznawcze.

• Przekaż jasną opinię. Użyj pola opinia do quizów i sprawdzania wiedzy, aby uczestnicy wiedzieli, czego się spodziewać, gdy odpowiedzą nieprawidłowo. Jasna opinia pomaga uczestnikom zrozumieć, co się stało i co dalej.

• Spraw, aby treści były bezpieczne dla wszystkich uczestników. Migający GIF lub intensywna animacja może dodać wizualnego zainteresowania, ale może wpłynąć na niektórych uczestników. Unikaj filmów lub animacji, które migają lub migają więcej niż trzy razy na sekundę. Jeśli nie masz pewności, przejrzyj wideo za pomocą narzędzia do analizy flash przed opublikowaniem.

• Używaj prostego języka. Napisz w krótkich, bezpośrednich zdaniach. Zdefiniuj akronimy i nieznane terminy. Prosty język wspiera wielojęzycznych uczniów, neurodywergentnych uczniów i każdego, kto szybko przegląda treści.

• Użyj linków opisowych. Zamiast niejasnego wyrażenia, takiego jak „Kliknij tutaj”, użyj określonego języka, takiego jak „Przeczytaj nasze oświadczenie o polityce”. Linki powinny mieć sens nawet wtedy, gdy są odczytywane poza kontekstem, aby uczestnicy wiedzieli, dokąd zaprowadzi ich hiperłącze.

Uczyń zawartość wizualną dostępną

Niepełnosprawność wzroku obejmuje słabe widzenie, ślepotę barw i ślepotę. Uczniowie z trudnościami w czytaniu lub biorący udział w kursie w drugim języku mogą również skorzystać z jasności wizualnej i struktury.

Chociaż udostępnianie treści wizualnych może wydawać się złożone, kilka podstawowych praktyk robi znaczącą różnicę.

Czytniki ekranu

Wielu uczestników korzysta z czytników ekranu do poruszania się po treściach online. Rise 360 obsługuje czytniki ekranu JAWS, NVDA, Narrator, VoiceOver i TalkBack w obsługiwanych przeglądarkach.

Aby wesprzeć użytkowników czytników ekranu:

• Zapewnij alternatywy tekstowe. Ważne informacje powinny pojawiać się w blokach tekstowych, a nie w obrazach tekstu. Technologia wspomagająca nie może odczytać tekstu osadzonego w obrazach.

• Zidentyfikuj język kursu. Czytniki ekranu używają języka ustawionego w etykietach tekstowych, aby poprawnie wymawiać elementy interfejsu i treść.

• Stosuj tabele tylko dla danych strukturalnych. Tabele komunikują relacje między danymi. Unikaj używania tabel do układu. Dowiedz się więcej o dodawaniu tabel w Rise 360.

• Użyj nagłówków i etykiet. Bloki nagłówków i etykiety treści tworzą strukturę. Pomagają użytkownikom czytników ekranu w nawigacji, a także wspierają uczestników, którzy korzystają z wyraźnie podzielonych sekcji.

Współczynnik kontrastu

Elementy interfejsu Rise 360 spełniają już minimalne wymagania dotyczące kontrastu. Wybierając własne kolory, upewnij się, że zapewniają wystarczający kontrast, aby uczestnicy mogli wygodnie czytać i wchodzić w interakcje z treścią.

Oto kilka pomocnych wskazówek:

• Zapewnij współczynnik kontrastu 4,5:1 lub wyższy dla tekstu standardowego.

• Zapewnij współczynnik kontrastu 3:1 lub wyższy dla dużego tekstu (18 pkt zwykły lub 14 pkt pogrubiony i wyższy).

• Zapewnij współczynnik kontrastu 3:1 dla elementów nietekstowych, takich jak przyciski, ikony, wykresy i inne elementy graficzne.

• Nie polegaj na samym kolorze, aby przekazać znaczenie. Połącz kolor z tekstem, ikonami lub wzorami.

• Rozróżnij tekst i obrazy tła. Jeśli umieścisz tekst na obrazie, dostosuj krycie obrazu lub dodaj nakładkę, aby tekst wyraźnie się wyróżniał.

Jeśli nie masz pewności, użyj narzędzia do sprawdzania kontrastu, aby potwierdzić swoje wybory.

Opisy tekstowe

Dodając elementy wizualne, upewnij się, że uczestnicy, którzy ich nie widzą, nadal mają dostęp do informacji.

• Podaj tekst alternatywny. Dodaj znaczący tekst alternatywny (tekst alternatywny) dla obrazów, które przekazują informacje. Obrazy dekoracyjne mogą mieć pusty tekst alternatywny.

• Spraw, aby tekst alternatywny był znaczący. Opisz, co jest ważne dla zrozumienia, a nie każdy szczegół wizualny. Skoncentruj się na celu. Nasze seminarium internetowe na żądanie How to Write Alt Text for E-Learning oferuje bardziej szczegółowe strategie.

• Użyj dostępnych czcionek. Wybierz proste czcionki bezszeryfowe w typie 12-punktowym lub większym. Użyj standardowej wielkiej litery zdań, aby poprawić czytelność, i oszczędnie używaj pogrubionego tekstu, aby podkreślić. Zapewnij wystarczający kontrast kolorów.

Uczyń zawartość audio dostępną

Dostępne treści audio wspierają uczestników niesłyszących lub niedosłyszących, a także tych, którzy przebywają w środowiskach wrażliwych na dźwięk.

• Dodaj napisy zamknięte. Napisy zamknięte zapewniają zsynchronizowaną wersję tekstową wypowiadanych słów i ważnych wskazówek dźwiękowych w filmach.

• Podaj transkrypcję. Dołącz transkrypcję do bloku tekstowego lub bloku akordeonu. Transkrypcje pozwalają uczestnikom przeglądać treści we własnym tempie i wspierać tłumaczenie.

• Dołącz opisy audio. Jeśli w filmie pojawią się ważne informacje wizualne, opisz je za pomocą narracji, podpisów lub pobliskiego bloku tekstowego, aby uczestnicy otrzymali równoważne informacje.

Uczyń zawartość interaktywną dostępną

Interaktywne bloki mogą wzmocnić naukę. Korzystając z nich, upewnij się, że podstawowe informacje są dostępne na więcej niż jeden sposób.

• Zapewnij jasne etykiety i instrukcje. Rise 360 zawiera wbudowane instrukcje dotyczące bloków interaktywnych. Przejrzyj te instrukcje w kontekście i dodaj blok tekstowy, gdy dodatkowe wyjaśnienie lub wzmocnienie wspierałyby uczestników.

• Podaj niekolorowe wskazówki dotyczące znaczenia. Jeśli kolor wskazuje kategorie lub poprawność, dołącz etykiety tekstowe, ikony lub wskazówki dźwiękowe, aby wzmocnić znaczenie.

• Zezwalaj na elastyczny czas. Liczniki czasu quizów mogą zwiększyć ciśnienie. Unikanie liczników czasu pozwala uczestnikom angażować się we własnym tempie.

• Dołącz jasne wskazówki i identyfikację błędów w przypadku pytań quizowych. Umieść zwięzłe instrukcje i opinia w pobliżu pytań quizowych. Jasna opinia pomaga uczestnikom identyfikować i korygować błędy wejściowe.

Rise 360 nadal priorytetowo traktuje dostępne interaktywne doświadczenia. Wybierając komponenty treści, skup się na przejrzystości i celu. Jasne instrukcje, spójna struktura i przemyślana opinia pomagają zapewnić wszystkim uczestnikom pełne zaangażowanie.

Uzyskaj pomoc, gdy jej potrzebujesz

Chcesz dokładniej zbadać dostępność?

• ^{Przejrzyj Rise 360 Voluntary Product Accessibility Template ® (VPAT®)}

• Poznaj naszą serię All About Accessibility

• Odwiedź Indeks Dostępności

• Oglądaj webinaria na żądanie na temat dostępności

Możesz także zadać pytanie na E-Learning Heroes. Z ponad milionem członków, prawdopodobnie ktoś poradził sobie z podobnym wyzwaniem i może podzielić się praktycznymi spostrzeżeniami.