Pessoas que usam tecnologias assistivas, como leitores de tela, confiam na formatação semântica (código-fonte) de um site para traçar uma imagem mental do conteúdo que os usuários com visão obtêm ao digitalizar visualmente a página. Esse requisito também se aplica aos cursos de e-learning. O Storyline 360 publica cursos com formatação semântica para cabeçalhos, links, listas e outros elementos para que os usuários de leitores de tela possam entender e explorar o conteúdo com facilidade.

A lista de elementos no leitor de tela do NVDA narra todos os links no slide.

• Capacitando usuários de leitores de tela
• Decisões do autor
• Escolhas do aluno

Capacitando usuários de leitores de tela

Os leitores de tela sempre conseguiram ler texto nos cursos do Storyline 360, mas o Storyline 360 nem sempre fornecia formatação semântica acessível para identificar o layout e as relações do texto. Por exemplo, nas versões anteriores do Storyline 360, os leitores de tela não conseguiam diferenciar títulos, parágrafos e listas. Isso deixou os usuários do leitor de tela em desvantagem. Eles ouviram o conteúdo, mas não entenderam todo o contexto.

A partir da atualização de dezembro de 2020, o Storyline 360 publica automaticamente o texto com a estrutura semântica correta, permitindo que os usuários de leitores de tela identifiquem cabeçalhos <h> (), links (), listas <a> (,,), citações <ul> () <ol><li>, parágrafos <blockquote> () etc. Além disso, os alunos podem usar recursos integrados de leitor de tela (<p>como a lista de elementos mostrada acima) para navegar facilmente por cabeçalhos, links, listas e outros recursos no Storyline 360 Cursos Storyline 360. Agora, os usuários de leitores de tela desfrutam de uma experiência equivalente à dos usuários com visão.

Decisões do autor

Para adicionar formatação semântica acessível a um curso, você deve usar texto moderno e também considerar o uso de estilos de texto. O Storyline 360 faz o resto do trabalho para você, construindo a estrutura semântica em sua produção publicada.

Texto moderno

Os novos projetos do Storyline 360 usam automaticamente a mais recente tecnologia de renderização de texto e fornecem formatação semântica acessível ao mesmo tempo, então você provavelmente não precisará fazer nenhum trabalho extra. Para atualizar o texto em projetos existentes, acesse a guia Design na faixa de opções, clique em Fontes e selecione Atualizar texto do projeto. Isso atualiza o texto do projeto de uma só vez e salva uma cópia de backup do arquivo do projeto com as configurações originais.

Se você não vê a opção de atualizar o texto, mas sim a opção Exibir texto acessível por padrão, isso significa que seu projeto já está usando texto moderno.

Estilos de texto

Embora os estilos de texto não sejam obrigatórios, recomendamos que você os use em todo o projeto, para que tanto os alunos com visão quanto os usuários de leitores de tela possam identificar cabeçalhos, links, citações e parágrafos. Por exemplo, se você tornar uma frase maior e mais ousada do que outro texto, alunos com visão perceberão que é um título. No entanto, os usuários de leitores de tela não saberão que é um título, a menos que você aplique um estilo de título a ele.

Publicação

Você não precisa fazer mais nada para tirar proveito da formatação semântica. Ele é incorporado automaticamente à sua produção publicada!

Escolhas do aluno

Os alunos podem usar leitores de tela e outras tecnologias assistivas para explorar e navegar facilmente pelo conteúdo do Storyline 360 da mesma forma que exploram outros sites. Por exemplo, usuários de leitores de tela podem saber quantos cabeçalhos, links e listas estão no slide e ir diretamente para os que desejam. Abaixo estão alguns atalhos úteis do leitor de tela para navegar por cabeçalhos, links e listas.

Listar todos os cabeçalhos no slide

Ir para o próximo título no slide

Ir para o próximo nível de título no slide

Listar todos os links no slide

Ir para o próximo link no slide

Ir para o próximo link não visitado no slide

Ir para o próximo link visitado no slide

Mostrar todas as listas no slide

Ir para a próxima lista no slide

Ir para o próximo item na lista atual