O Storyline 360 oferece suporte à navegação para alunos usando um leitor de tela, um teclado ou ambos. Como autor, você controla como os alunos percorrem o conteúdo definindo a ordem de foco em cada slide.

Use este artigo para entender como a navegação funciona no Storyline 360 e o que os alunos vivenciam quando os cursos são projetados pensando na navegação acessível. Neste artigo:

• Entenda como a navegação funciona
• Use atalhos de teclado comuns
• Use recursos de acessibilidade integrados
• Aplique essas práticas

Entenda como a navegação funciona

A ordem do foco define a sequência na qual os elementos recebem o foco do teclado e são lidos pelos leitores de tela. A ordem de foco também determina como os alunos se movem entre camadas, objetos e elementos interativos. Defina a ordem de foco em cada slide para criar uma experiência lógica e previsível.

Depois de definir a ordem de foco, os alunos podem navegar pelo conteúdo usando um leitor de tela, um teclado ou ambos.

Suporte à navegação do leitor de tela

Ofereça suporte à navegação do leitor de tela garantindo que o conteúdo siga uma ordem lógica de foco. Os usuários de leitores de tela confiam na entrada do teclado para percorrer o conteúdo.

• Use as teclas de seta para percorrer o conteúdo na ordem de foco definida
• Pressione Tab ou Shift + Tab para se mover entre elementos interativos
• Pressione Enter ou Espaço para ativar um elemento interativo

Suporta navegação somente com teclado

Usuários que usam somente o teclado navegam usando interações padrão do teclado.

• Pressione Tab ou Shift + Tab para se mover entre elementos interativos
• Pressione Enter ou Espaço para ativar um elemento interativo

Defina a ordem de foco para que os alunos possam se mover com eficiência entre os elementos interativos sem navegar pelo conteúdo desnecessário

Use atalhos de teclado comuns

O Storyline 360 suporta interações de teclado padrão que muitos alunos já usam na web. Esses padrões ajudam a criar uma experiência consistente e previsível em todos os cursos.

• Pressione Tab ou Shift + Tab para se mover entre elementos interativos
• Use as teclas de seta para percorrer os controles relacionados, como botões de rádio, guias ou menus suspensos
• Pressione Espaço para selecionar ou alternar itens, como caixas de seleção e botões
• Pressione Enter para ativar controles, como botões ou links de envio
• Pressione Escape para fechar modais, dicas de ferramentas ou outros pop-ups

Saiba como os alunos lidam com as perguntas do questionário usando um leitor de tela ou teclado no Storyline 360.

Use recursos de acessibilidade integrados

Use os recursos do Storyline 360 para oferecer suporte a uma navegação consistente e acessível.

• Evite a sobreposição de áudio entre a narração, o vídeo e a saída do leitor de tela, dando aos alunos o controle sobre quando o conteúdo é lido
• Use estilos de texto incorporados (como cabeçalhos, listas e links) para criar uma estrutura clara que ofereça suporte à navegação e à compreensão
• Garanta que elementos interativos, como botões, pontos de acesso, menus suspensos e controles de mídia, funcionem com leitores de teclado e tela
• Ofereça suporte a um comportamento previsível para camadas, caixas de luz e diálogos para que o foco se mova adequadamente e o conteúdo seja anunciado com clareza

Aplique essas práticas

Combine ordem de foco, suporte ao teclado e recursos integrados para criar uma experiência de navegação consistente.

Teste seu curso usando um teclado e um leitor de tela para confirmar que:

• O conteúdo segue uma ordem lógica de leitura
• Elementos interativos são acessíveis e utilizáveis
• O foco se move previsivelmente entre camadas e interações
• As instruções e os rótulos são claros e descritivos