Quer ir além das opções de resposta baseadas em texto? As perguntas de escolha um em formato livre usam um formato de múltipla escolha, mas permitem que os alunos selecionem objetos em vez de palavras. Escolha imagens, personagens, formas ou botões de acordo com o interesse visual. Continue lendo para aprender como criá-los.

• Inserir uma pergunta Pick-One
• Identifique as opções de resposta
• Personalizar as propriedades da pergunta
• Modificar o estado selecionado para opções de resposta (opcional)
• Torne as perguntas do Pick-One acessíveis

Inserir uma pergunta Pick-One

Há duas maneiras de criar uma pergunta de escolha única. Se você já adicionou objetos a um slide existente, pode converter esse slide em uma pergunta de formato livre. Para começar do zero, siga estas etapas:

1. Escolha um dos seguintes caminhos para inserir uma pergunta de formato livre:

   • Vá para a guia Início na faixa de opções, clique em Novo slide e escolha Pergunta em formato livre.

   • Vá até a guia Slides na faixa de opções e clique em Pergunta em formato livre.

   • No Story View, clique com o botão direito do mouse em qualquer lugar na área de trabalho, vá até Novo slide e escolha Pergunta em formato livre.

   • Na Visualização de slides ou Visualização em formulário, clique com o botão direito do mouse em qualquer lugar no painel Cenas, vá até Novo slide e escolha Pergunta em formato livre.

2. Na janela Inserir slide, use o campo de pesquisa na parte superior e os filtros na borda esquerda para localizar o tipo de pergunta que você deseja adicionar. O navegador de slides inclui modelos integrados e modelos da Content Library 360 projetados profissionalmente.

3. Quando você clica em uma miniatura de slide, o lado direito da janela exibe uma descrição desse tipo de pergunta. Clique em Inserir slide para adicionar ao seu projeto.

4. Uma nova pergunta seletiva será aberta na Visualização de slides. Adicione objetos como imagens ou botões ao slide para servir como opções de resposta.

5. Alterne para a Exibição do Formulário e, em seguida, vá para a próxima etapa para identificar suas opções de resposta.

Identifique as opções de resposta

Na Exibição em Formulário, identifique os objetos que você deseja usar como opções de resposta. Se sua pergunta preferida for avaliada, selecione a resposta correta.

1. Coloque o cursor na coluna Escolha e use o menu suspenso para selecionar os objetos que você deseja converter em opções de resposta. Conforme você percorre a lista, o Storyline 360 destaca os itens em vermelho na miniatura do slide no lado direito da tela, para que você possa ver o que está selecionando.

2. Se sua pergunta escolhida for avaliada, marque o botão de rádio para a resposta correta na coluna Correto.
   
   Se sua pergunta não tiver respostas corretas e incorretas, acesse a guia Pergunta na faixa de opções e selecione Nenhuma no menu suspenso Pontuação para que ela não seja avaliada. A coluna Correto desaparecerá.

Observação: se você estiver usando um modelo de escolha um da Content Library 360, as opções de resposta já foram identificadas para você, mas talvez seja necessário editá-las de acordo com seu cenário.

Personalizar as propriedades da pergunta

Depois de criar uma pergunta de escolha um de formato livre, você pode personalizar seus atributos. Misture as opções de resposta, forneça feedback, ofereça ramificação, defina a pontuação necessária e o número de tentativas e escolha se os alunos devem responder à pergunta ou se podem ignorá-la. Saiba mais sobre como usar o editor de perguntas.

Modificar o estado selecionado para opções de resposta (opcional)

O Storyline 360 adiciona um estado selecionado a cada opção de resposta e aplica um efeito de brilho. Quando os alunos selecionam um item, seu estado Selecionado é aplicado automaticamente para indicar qual item eles escolheram.

A cor de brilho padrão é determinada pela cor Accent 5 do seu tema, mas você pode personalizar o estado Selecionado com uma formatação diferente. Saiba mais sobre como adicionar e editar estados.

Torne as perguntas do Pick-One acessíveis

Perguntas acessíveis do tipo um ajudam os alunos a identificar suas opções, fazer seleções com confiança, entender o que cada opção de resposta representa e receber feedback claro. Siga estas dicas para aumentar a acessibilidade das perguntas escolhidas:

• Forneça instruções claras. Explique o que os alunos devem fazer quando recebem opções baseadas em imagens ou objetos (3.3.2 Rótulos ou instruções).
• Dê um feedback significativo. Informe aos alunos se a resposta selecionada estava correta ou incorreta e, quando apropriado, ajude-os a entender o resultado da seleção.
• Torne compreensíveis as opções de resposta baseadas em imagens. Forneça uma pergunta ou solicitação clara e adicione texto alternativo significativo a imagens, formas ou personagens para que os alunos entendam o que cada opção representa (1.1.1 Conteúdo não textual, 1.3.1 Informações e relacionamentos).
• Defina uma ordem lógica de foco. Organizar as opções de resposta em uma ordem significativa para que os usuários do teclado e do leitor de tela possam percorrer as opções em uma sequência lógica (2.4.3 Ordem de foco).
• Mantenha os estados de foco visíveis. Certifique-se de que os alunos possam identificar facilmente qual opção de resposta atualmente está focada no teclado. Se você personalizar o indicador de foco, certifique-se de que ele permaneça fácil de ver em comparação com as cores ao redor (2.4.7 Foco visível, 2.4.11 Foco não obscurecido (mínimo)).
• Use contraste suficiente. Escolha cores de texto e plano de fundo que sejam fáceis de ler em todos os estados de escolha de resposta. Use pelo menos uma taxa de contraste de 4,5:1 para texto e 3:1 para elementos não textuais, como bordas de imagem ou indicadores de seleção (1.4.3 Contraste (mínimo), 1.4.11 Contraste sem texto).
• Facilite a seleção das opções de resposta. Use objetos de escolha de resposta grandes e claramente espaçados para os alunos usando o toque, o mouse ou outros métodos de entrada. Procure um tamanho alvo mínimo de 24 por 24 pixels (2.5.8 Tamanho do alvo (mínimo)).
• Teste as opções de resposta com um leitor de tela e teclado. Certifique-se de que os alunos possam usar a tecla Tab para navegar até cada opção de resposta e selecioná-la com a tecla Enter ou Espaço. Saiba mais sobre como navegar pelas perguntas do questionário com um leitor de tela ou teclado (Teclado 2.1.1).