Wenn Sie Prozessblöcke in Ihren Rise 360-Kursen verwenden, ist es ein Kinderspiel, lineare Konzepte einzuführen und die Lernenden sequentielle Schritte durchlaufen zu lassen. Es ist so einfach wie 1-2-3!

Erstellen Sie ein Karussell mit medienreichen Schritten mit oder ohne Einführung und Zusammenfassung. Schauen Sie sich die Details unten an.

1. Fügen Sie einen Prozessblock ein
2. Ändern Sie die Einführung und die Zusammenfassung
3. Schritte hinzufügen und ändern
4. Passen Sie die Blockeinstellungen an
5. Barrierefreiheit

Schritt 1: Fügen Sie einen Prozessblock ein

1. Öffnen Sie einen Rise 360-Kurs und bearbeiten Sie dann eine bestehende Lektion oder erstellen Sie eine neue.
2. Wählen Sie den Prozessblock in der Shortcut-Leiste des Blocks aus.

Sie können auch

1. Klicken Sie in der Shortcut-Leiste für Blöcke auf die Schaltfläche Alle Blöcke oder auf das Symbol „Block einfügen“, das angezeigt wird, wenn Sie mit der Maus über eine Grenze zwischen Blöcken fahren.
2. Auswählen Sie in der Seitenleiste die Kategorie Interaktiv und dann Verarbeiten aus.

Schritt 2: Ändern Sie die Einführung und die Zusammenfassung

Standardmäßig werden vor und nach den nummerierten Schritten Ihrer Prozessinteraktion eine Einführung und eine Zusammenfassung angezeigt. Die Einführung hat eine Schaltfläche, mit der der Prozess gestartet wird, und die Zusammenfassung enthält eine Schaltfläche, mit der Sie zum Anfang zurückkehren können, wenn Sie fertig sind. So bearbeiten Sie die Einführung und die Zusammenfassung oder schalten sie aus, wenn Sie sie nicht benötigen.

1. Bewegen Sie den Mauszeiger über den Block, um die Design-Symbolleiste auf der linken Seite aufzurufen. Klicken Sie auf das Inhaltssymbol.
2. Ändern Sie die Titel der Einführung und der Zusammenfassung, wenn Sie einen anderen Wortlaut bevorzugen.
3. Ändern Sie den Haupttext und fügen Sie beliebige Medien hinzu.
4. Wenn du keine Einführung oder Zusammenfassung benötigst, klicke auf das Augensymbol links neben jedem Titel in der Seitenleiste, um einen oder beide Titel auszublenden. Wenn sie deaktiviert sind, beginnt Ihr Prozess mit dem ersten Schritt der Interaktion und endet mit dem letzten Schritt, und es gibt keine Option, automatisch zum Anfang zurückzukehren.

Schritt 3: Schritte hinzufügen und ändern

Es gibt viele Möglichkeiten, wie Sie Ihre Schritte ändern können, vom Hinzufügen von Text bis hin zum Importieren von Medien.

1. Klicken Sie im Inhaltsbildschirm unten in der Seitenleiste auf die Schaltfläche „Schritt hinzufügen“, um dem Vorgang weitere Schritte hinzuzufügen. Ziehen Sie die Schritte in der Seitenleiste nach oben und unten, um die Liste neu anzuordnen. Die Schritte werden automatisch nummeriert und nummerieren sich selbst neu, wenn Sie sie neu anordnen.
2. Wählen Sie jeden Schritt in Ihrer Interaktion aus und führen Sie dann einen der folgenden Schritte aus:
   
   Text hinzufügen
   Bearbeiten (oder löschen) Sie den Titel und den Haupttext.
   Medien hinzufügen
   Klicken Sie auf das Kamerasymbol, um ein Bild oder Video hochzuladen, die Content Library 360 zu durchsuchen oder Webinhalte (z. B. ein YouTube-Video) einzubetten. Nach dem Hinzufügen können Sie die Ausrichtung ändern, den Zuschnitt von Bildern anpassen und Alternativtext hinzufügen. Zwischen dem Titel und dem Beschreibungstext werden für jeden Schritt Medien angezeigt.
   Audio hinzufügen
   Klicken Sie auf das Mikrofonsymbol, um AI-Audio zu generieren, Audio aufzunehmen oder eine Audiodatei hochzuladen.
3. Wenn Sie einen Schritt löschen müssen, bewegen Sie den Mauszeiger in der Seitenleiste darüber und klicken Sie auf das angezeigte Mülltonnensymbol.
4. Wenn Sie fertig sind, klicken Sie in der oberen rechten Ecke auf Schließen, um zu Ihrer Blockstunde zurückzukehren.

Schritt 4: Passen Sie die Blockeinstellungen an

Ändern Sie, wie Ihre Inhalte auf dem Bildschirm aussehen, indem Sie den Mauszeiger über einen vorhandenen Block bewegen, um die Design-Symbolleiste auf der linken Seite aufzurufen. Klicken Sie auf das Stilsymbol, um auf die Optionen für den Blockhintergrund zuzugreifen. Sie haben auch die Möglichkeit, einen weißen Hintergrund für Karten beizubehalten, wenn Sie den Blockhintergrund ändern. Das Menü Format bietet Optionen zum Ändern des Blockabstands, zum Umschalten oder Anpassen der Schrittbeschriftung, zum Deaktivieren des Zooms für Bilder und zum Umschalten der Platzierung von Audio.

Sie können auch Überschriftenebenen anwenden. Diese strukturieren Ihre Inhalte, sodass sie leichter zugänglich sind, wenn sie von Hilfsgeräten gelesen werden.

Barrierefreiheit

Prozessblöcke sind so konzipiert, dass sie Barrierefreiheit support, aber als Autor kontrollieren Sie die Barrierefreiheit der Inhalte, die Sie hinzufügen. Folgen Sie den folgenden Tipps, damit Ihre Inhalte für alle Lernenden gut funktionieren.

• Fügen Sie alternativen Text (Alt-Text) für alle aussagekräftigen Bilder hinzu. Beschreiben Sie, was das Bild zeigt und warum es im Kontext wichtig ist, nicht nur, wie es aussieht. Markieren Sie rein dekorative Bilder, damit Bildschirmleser sie überspringen (1.1.1 Nicht-Text-Inhalte).

• Fügen Sie Untertitel für Videos hinzu. Stellen Sie sicher, dass die Untertitel korrekt und mit dem Audio synchronisiert sind und relevante Geräusche enthalten, die keine Sprache sind, wenn sie ihnen Bedeutung verleihen (1.2.2 Untertitel [Vorab aufgenommen]).

• Stellen Sie Audiobeschreibungen oder Transkripte für Videos mit wichtigen visuellen Inhalten bereit. Ein Transkript sollte alle gesprochenen Inhalte und wichtige visuelle Informationen enthalten, die nicht in der Erzählung enthalten sind (1.2.1 Nur Audio und Nur Video [Aufgenommen]).

• Prüfen Sie den Textkontrast, wenn Sie die Hintergrundfarben ändern. Streben Sie für Haupttext ein Verhältnis von mindestens 4, 5:1 und für großen Text ein Verhältnis von 3:1 an (1.4.3 Kontrast [Minimum]).

Weitere Hinweise zur Erstellung barrierefreier Inhalte finden Sie in den Tipps zur Gestaltung barrierefreier Inhalte in unseren folgenden Artikeln:

• Rise 360: So entwerfen Sie einen barrierefreien Kurs

• Index der Barrierefreiheit

Navigation mit der Tastatur

Im folgenden Abschnitt wird beschrieben, was Lernende, die sich in einer training mit der Tastatur zurechtfinden, erwarten können, wenn sie einen Prozessblock verwenden. Diese Informationen können Ihnen auch dabei helfen, das erwartete Verhalten bei Tests zur Barrierefreiheit zu überprüfen.

• Der Fokus liegt zunächst auf den Steuerelementen (der Liste der Schritte), nicht auf dem Inhalt.

• Wenn die Schrittsteuerungen im Fokus sind, verwenden Sie die Pfeiltasten nach links und rechts, um zwischen den Schritten zu wechseln.

• Drücken Sie die Tabulatortaste, um zu interaktiven Elementen wie den Schaltflächen Zurück, Weiter und Start zu wechseln.

• Drücken Sie die Eingabetaste oder die Leertaste, um eine Taste zu aktivieren.

Screenreader-Erfahrung

Im folgenden Abschnitt wird beschrieben, was Lernende, die Screenreader verwenden, erwarten können, wenn sie sich in Prozessblöcken zurechtfinden. Sie können es auch verwenden, um das erwartete Verhalten bei Barrierefreiheitstests zu überprüfen.

• Der Fokus liegt zunächst auf den Steuerelementen (der Liste der Schritte), nicht auf dem Inhalt. Das bedeutet, dass sich die Lesereihenfolge von der visuellen Reihenfolge unterscheidet.

• Der Screenreader kündigt die Interaktion als Karussell an und identifiziert den aktuellen Schritt. Zum Beispiel „Karussell... Gruppierung der Seitensteuerungen... gehe zur Folientaste... aktuell“.

• Der Fokus bleibt auf den Navigationsschaltflächen, während sich der Lernende durch die Schritte bewegt, es sei denn, der Lernende bewegt sich absichtlich in den Inhalt.

• Wenn der Fokus auf den Steuerelementen für die einzelnen Schritte liegt, verwenden Sie die Aufwärts- und Abwärtspfeiltasten, um zwischen den Schritten zu wechseln.

• Der Inhalt für jeden Schritt (mit Ausnahme der Einführung) wird automatisch gelesen, wenn Sie durch den Block navigieren.

• Drücken Sie die Tabulatortaste, um zu interaktiven Elementen wie den Schaltflächen Zurück und Weiter und der Starttaste zu wechseln.

• Drücken Sie die Eingabetaste oder die Leertaste, um eine Taste zu aktivieren.

Mobiles Erlebnis

Im folgenden Abschnitt wird beschrieben, was Lernende, die mobile Screenreader verwenden, erwarten können, wenn sie durch Prozessblöcke navigieren. Sie können es auch verwenden, um das erwartete Verhalten bei Barrierefreiheitstests zu überprüfen.

• Der Fokus liegt zunächst auf den Schrittsteuerungen (der Liste der Schritte), nicht auf dem Inhalt, und wird auch weiterhin auf den Schrittsteuerungen liegen, wenn sich der Lernende durch den Inhalt bewegt.

• Wenn die Lernenden keinen Screenreader verwenden, können sie entweder auf die Schrittsteuerung tippen oder mit dem Finger zwischen den einzelnen Schritten wechseln.

• Bei der Verwendung eines Screenreaders sollte der Lernende die Navigationssteuerungen für den Screenreader auf seinem Gerät verwenden.

Unser Ansatz

Prozessblöcke verwenden eine Interaktion im Karussell-Stil (eine Reihe von Folien, durch die sich die Lernenden bewegen). Basierend auf den Anleitungen des WAI-ARIA Authoring Practices Guide (APG) für Karussells liegt der Schwerpunkt auf den Navigationssteuerelementen vor dem Inhalt.

Dieser Ansatz hilft den Lernenden:

• Verstehen Sie, dass die Interaktion mehrere Schritte umfasst

• Wechseln Sie effizient zwischen den Schritten

• Wählen Sie, wo Sie vor dem Lesen beginnen möchten

Wir haben Usability-Tests mit Benutzern von Bildschirmlesegeräten und Tastaturen durchgeführt, um diesen Ansatz besser zu verstehen. Die Muster der Barrierefreiheit können jedoch je nach Kontext variieren, und keine einzelne Lösung funktioniert in jedem Szenario. Wir werden diese Erfahrungen im Laufe der Zeit auf der Grundlage des Feedbacks der Lernenden und der sich weiterentwickelnden bewährten Verfahren weiter bewerten und verbessern.