Arrastra, suelta y repite. La clasificación de los bloques de actividades ofrece a los alumnos una forma práctica de ordenar los elementos en categorías y comprobar de inmediato si van por buen camino.

Las actividades de clasificación no están calificadas. Los alumnos reciben comentarios inmediatos a medida que ordenan: las coincidencias correctas muestran una marca de verificación y luego desaparecen, las coincidencias incorrectas se agitan brevemente y vuelven a la posición inicial para que el alumno vuelva a intentarlo, y la puntuación final muestra cuántos elementos fueron correctos en el primer intento.

A continuación, te explicamos cómo configurar y personalizar un bloque de actividades de clasificación:

1. Inserta un bloque de actividad de clasificación
2. Agregue y edite categorías y elementos
3. Modifique la configuración del bloque
4. Apoye la accesibilidad

También puedes crear bloques de actividades de clasificación con AI Assistant. Empieza desde cero o utiliza las sugerencias generadas por la IA para transformar el contenido existente en un bloque de actividades de clasificación. Aprenda a usar AI Assistant.

Inserta un bloque de actividad de clasificación

1. Abre un curso de Rise 360.

2. Edita una lección en bloque existente o crea una nueva.

3. Selecciona Ordenar en la barra de atajos de bloques.

O

4. Seleccione Todos los bloques en la barra de atajos de bloques o haga clic en el icono de inserción de bloques que aparece al pasar el ratón sobre un límite entre bloques.

5. En la barra lateral, selecciona Interactivo en la biblioteca de bloques.

6. Selecciona la actividad de clasificación.

Añadir y editar categorías y artículos

Puedes agregar hasta 4 categorías con 80 artículos por categoría.

1. Pase el ratón sobre el bloque para acceder a la barra de herramientas de diseño de la izquierda. Haz clic en el icono de contenido.

2. Actualice el título de cada categoría de muestra.

3. Edite el texto de cada elemento de muestra. Los elementos son solo de texto (sin imágenes) y cada elemento puede tener hasta 80 personajes. Más información sobre los límites de personajes.

4. Haz clic en Añadir un artículo para agregar más artículos dentro de una categoría. Cree varios elementos a la vez añadiendo uno nuevo y pegándolo en una lista de elementos separados por párrafos.

5. Haga clic en Nueva categoría para agregar otra categoría.

6. Para eliminar una categoría o un elemento, coloca el cursor sobre él y haz clic en el icono de la papelera.

7. Haz clic en Cerrar en la esquina superior derecha del panel de edición para volver a la lección.

Modifique la configuración del bloque

1. Pase el ratón sobre el bloque para acceder a la barra de herramientas de diseño de la izquierda.

2. Haz clic en el icono Estilo para ajustar las opciones de fondo del bloque. Puedes mantener las tarjetas blancas al modificar el fondo del bloque.

3. Use el menú Formato para ajustar el relleno.

Consejo: añade un bloque de continuación después de la actividad de clasificación si quieres que los alumnos la completen antes de continuar.

Apoye la accesibilidad

La clasificación de bloques de actividades es compatible con su uso en dispositivos móviles, teclados y lectores de pantalla. Estas mejoras ayudan a brindar soporte técnico a las personas con una amplia gama de habilidades, a la vez que mantienen una experiencia general uniforme para todos.

Soporta la interacción del ratón

Las actividades de clasificación siguen siendo compatibles con el método estándar de arrastrar y soltar basado en el ratón. Además, los alumnos ahora pueden seleccionar una categoría haciendo clic en ella en lugar de arrastrar y mantener pulsada una tarjeta. Esta opción ayuda a las personas a las que las interacciones de arrastrar y soltar les resulten difíciles o incómodas debido a la limitación de la movilidad o la destreza de las manos.

Soporta la interacción táctil

En los dispositivos móviles, los alumnos pueden seleccionar categorías pulsando. Esto ofrece una alternativa a arrastrar y soltar y ayuda a las personas a las que les resulte difícil o agotador arrastrar gestos.

Soporta la interacción con el teclado

Los usuarios del teclado no mueven la tarjeta en sí. En su lugar, interactúan con los botones de categoría.

• Pulse la tecla Tab para moverse entre los elementos interactivos (las categorías).

• Cuando una categoría esté enfocada, use las teclas de flecha izquierda y derecha para moverse entre las categorías.

• Pulse Intro o Espacio para seleccionar una categoría para el elemento actual.

Los alumnos pueden completar toda la actividad utilizando solo un teclado.

Lectores de pantalla compatibles

El soporte técnico del lector de pantalla se basa en la experiencia del teclado con etiquetas y anuncios claros:

• La carta actual se anuncia como «Artículo actual».

• La lista de categorías, denominada «Categorías», incluye el elemento actual para que los alumnos sepan lo que están clasificando.

• Cuando una selección es incorrecta, el lector de pantalla anuncia: «Incorrecta. Seleccione otra categoría».

• Si la selección es correcta, el lector de pantalla anuncia: «Correcto: {tarjeta clasificada}», seguido de «Siguiente artículo: {tarjeta actual}». Esto permite a los alumnos saber qué ordenar a continuación sin necesidad de cambiar de enfoque.

• Cuando finaliza la interacción, el foco pasa automáticamente al botón Reintentar y aparece la etiqueta de progreso «x/x Card Correct».

• Una vez finalizada la actividad, la etiqueta de la lista de categorías cambia a «Interacción completada», lo que indica que los botones de categoría están desactivados.

Proporcione instrucciones claras

Incluya instrucciones claras y visibles que expliquen cómo completar la actividad de clasificación. Las instrucciones claras ayudan a las personas con discapacidades cognitivas y a cualquier persona que no conozca este tipo de interacción.

Las instrucciones no se anuncian automáticamente. Este enfoque hace que la experiencia sea uniforme para todos y evita largos anuncios de audio que pueden aumentar la carga cognitiva o ser difíciles de retener.

Para obtener más consejos o recursos de diseño de accesibilidad, consulta:

• Rise 360: Diseñando un curso accesible

• Índice de accesibilidad