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Storyline 360 : Ajouter des vidéos
Article mis à jour pour la dernière fois le 6 mars 2026
Améliorez vos modules Storyline 360 avec des vidéos provenant de fichiers et de sites Web, et apprenez à rendre vos médias accessibles à tous les apprenants.
Pour savoir comment ajouter des vidéos depuis Content Library 360, consultez cette ressource.
- Ajouter une vidéo à partir d'un fichier
- Ajouter une vidéo à partir d'un site Web
- Rendre les vidéos accessibles
Ajouter une vidéo à partir d'un fichier
Remarque : les vidéos sont automatiquement synchronisées avec la diapositive et contrôlées par la chronologie.
Voici comment ajouter une vidéo à partir d'un fichier :
- Tout d'abord, effectuez l'une des opérations suivantes :
- Dans le mode Diaporama, accédez à l'onglet Insérer du ruban, cliquez sur la flèche déroulante Vidéo, puis sélectionnez Vidéo à partir d'un fichier. Vous pouvez également faire glisser un fichier vidéo depuis votre ordinateur et le déposer sur la diapositive de votre module.
- Dans le mode Formulaire, accédez à l'onglet Accueil du ruban, cliquez sur la flèche de la liste déroulante Média, puis choisissez Vidéo à partir d'un fichier.
- Accédez à la vidéo que vous souhaitez utiliser et cliquez sur Ouvrir.
Storyline 360 prend en charge les vidéos MP4 et WebM. Les formats vidéo suivants sont automatiquement convertis en MP4 lorsqu'ils sont ajoutés à votre projet :
- 3G2
- 3GP
- ASF
- AVI
- DV
- M1V
- M2V
- M4V
- MOV
- MPE
- MPEG
- MPG
- QT
- WMV
Conseils :
- Si l'espace réservé à votre vidéo est difficile à voir car il apparaît sous la forme d'un rectangle blanc, noir ou transparent dans Storyline 360, cliquez dessus avec le bouton droit de la souris et choisissez Set Poster Frame. Recherchez ensuite un fichier image à utiliser comme espace réservé à la vidéo.
- Si vous ajoutez une vidéo sans sous-titres, AI Assistant vous invite à les générer automatiquement. Cliquez sur Générer des sous-titres pour créer des sous-titres pour votre vidéo. Pour générer des sous-titres automatiquement la prochaine fois, cochez la case Mémoriser mon choix pour les importations futures. Vous pouvez ajuster cette préférence à tout moment depuis l'onglet Fonctionnalités de la fenêtre Storyline Options.
Ajouter une vidéo à partir d'un site Web
Remarque : les vidéos du site Web sont diffusées indépendamment de la diapositive et ne sont pas contrôlées par la chronologie.
Voici comment intégrer des vidéos hébergées sur des sites Web tels que YouTube et Vimeo.
- Dans le mode Diaporama, accédez à l'onglet Insérer du ruban, cliquez sur la flèche déroulante Vidéo, puis sélectionnez Vidéo depuis un site Web.
- Copiez le code d'intégration de la vidéo depuis le site Web d'hébergement et collez-le dans le champ Insérer une vidéo à partir du site Web.
- Cliquez sur Insérer.
Rendre les vidéos accessibles
L'accessibilité des vidéos favorise l'inclusivité et améliore la compréhension de tous les apprenants. Voici quelques conseils pour rendre les vidéos accessibles :
- Désactivez la lecture automatique. Le contenu vidéo qui se lit automatiquement peut perturber l'apprentissage et interférer avec les technologies d'assistance. Ajustez les propriétés vidéo pour empêcher la lecture automatique et activer le contrôle de la vitesse de lecture. (1.4.2 Contrôle audio).
- Activez les contrôles vidéo accessibles. Activez les contrôles vidéo accessibles dans le lecteur moderne de Storyline 360 pour un environnement d'apprentissage plus inclusif et plus flexible. (2.2.2 Pause, arrêt, masquage).
- Utilisez des sous-titres codés. Les sous-titres permettent à tous les apprenants d'interagir pleinement avec votre contenu et de le comprendre. Vous pouvez importer des sous-titres, créer les vôtres ou laisser AI Assistant les générer automatiquement, le tout directement dans Storyline 360. Positionnez les légendes en haut ou en bas de vos diapositives et personnalisez les couleurs de premier plan et d'arrière-plan pour optimiser la lisibilité. (1.2.2 Sous-titres [préenregistrés]).
- Fournissez des transcriptions vidéo synchronisées. Les transcriptions vidéo synchronisées peuvent être générées automatiquement à partir de sous-titres codés. Les transcriptions doivent inclure des descriptions de la narration, des effets sonores et d'autres éléments audiovisuels. (1.2.3 Description audio ou alternative au média [préenregistré]).
- Utilisez des descriptions audio si nécessaire. Incluez des descriptions audio qui voix-off des détails visuels importants qui ne sont pas transmis par le biais d'un dialogue. Cette pratique permet aux apprenants malvoyants d'accéder à toutes les informations nécessaires et de bien comprendre le contenu. Pour en savoir plus, consultez notre guide d'audiodescriptions. (1.2.5 Description audio [préenregistrée]).
- Simplifiez votre langage. Utilisez un langage clair dans le contenu et les descriptions de vos vidéos. Un langage simple et clair permet à votre public de lire et de comprendre facilement les informations.
- Évitez les vidéos distrayantes. Privilégiez les vidéos qui ne clignotent pas. Le contenu qui clignote, clignote ou scintille plus de trois fois par seconde est source de distraction et peut provoquer des crises chez les apprenants atteints d'épilepsie photosensible. (2.3.1 Trois clignotements ou en dessous du seuil).