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Rise 360: Nossa jornada de acessibilidade

Artigo atualizado pela última vez em 21 de jan. de 2026

Queremos que todos os alunos interajam da forma mais completa possível com os cursos que você cria no Rise 360. Sabemos que isso também é importante para você. É por isso que a acessibilidade é uma parte essencial do nosso roteiro. Abaixo, reunimos um diário do trabalho que fizemos até agora. E manteremos isso atualizado à medida que continuamos nossa jornada de acessibilidade.

Você sabia que “a11y” é um numerônimo criado para ajudar a aumentar a conscientização sobre problemas e causas de acessibilidade. Você pode ler mais sobre a história do a11y no site do Projeto A11Y.

Todo o resto a partir de 2024

24 de abril de 2025

Às vezes, quando você está se movendo rapidamente, você perde pequenos detalhes ao longo do caminho. (Estou culpando uma mudança no estado quântico. Alguns podem chamar isso de cochilo excessivo, mas o que eles sabem sobre os mistérios do universo?) Independentemente do motivo, as correções de acessibilidade listadas abaixo não entraram em nenhum de nossos outros resumos de 2024.

Em alguns casos, usar aspas duplas “” como texto alternativo para imagens não fez com que os leitores de tela pulassem as imagens conforme o esperado. Agora ele deve funcionar de forma consistente.
Manter o contraste de cores acessível em todo o Rise é importante para nós. É por isso que mudamos as cores no tema Apex. Agora, o número de resultados da pesquisa é exibido com contraste acessível.
Ao pesquisar lições, o leitor de tela incluiria qualquer nome de seção que correspondesse à aula na contagem de resultados narrados. Garantimos que isso não aconteça mais.
Gosto muito desse. Se você passar para o botão Enviar em um questionário ou verificação de conhecimento sem primeiro responder à pergunta, uma mensagem compatível com o leitor de tela explica por que o botão ainda não está ativo.

E isso, finalmente, é o encerramento completo de 2024, um ano extremamente produtivo em acessibilidade para alunos e autores! Mal podemos esperar para oferecer mais melhorias no A11y em 2025.

As várias melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Conteúdo sem texto 1.1.1 (Nível A), 1.3.1 Informações e relacionamentos (Nível A), 1.4.11 Contraste sem texto (Nível AA), 2.4.6 Cabeçalhos e rótulos (Nível AA), 4.1.2 Nome, função e valor (Nível A)

É uma debandada de acessibilidade!

4 de abril de 2025

Olá, parceiros! Passamos os primeiros três meses de 2025 resolvendo problemas de acessibilidade e corrigindo bugs para tornar a pilotagem do cavalo Rise 360 ainda mais fácil.

Na verdade, à medida que trabalhamos em futuros recursos focados na acessibilidade, nossa equipe resolveu uma série de problemas pendentes do a11y. Fizemos correções no leitor de tela, ajustes no tema e corrigimos erros de navegação. Até nos preparamos para resolver alguns problemas de criação de conteúdo!

Mas antes de usar ainda mais essa entrada na metáfora da debandada torturada, vou me levantar do meu cavalo e compartilhar tudo o que nossa equipe realizou de janeiro a março de 2025. Tiddy up!

Líder em leitores de tela

O JAWS teve um pequeno problema de repetição quando encontrou itens de verificação de conhecimento e lista de verificação de múltipla escolha.
O JAWS também não conseguiu ultrapassar os blocos de processo especificamente configurados.
O Narrador do Windows não estava vendo o número nos divisores numéricos.
Todos os leitores de tela estavam lendo cabeçalhos de aulas ocultos em certos casos.
Alterações na barra lateral de navegação do curso melhoraram o suporte ao leitor de tela.

Esquemas temáticos

Os indicadores de progresso da aula nas barras laterais do tema Apex não estavam visíveis em alguns casos e faltavam o preenchimento colorido em outros.
As setas de contraír/expandir nos temas do Horizon eram invisíveis ao usar Dark como esquema de cores.

Estação de navegação

A barra de atalhos do bloco agora pode ser navegada pelo teclado.
O Windows Magnifier estava se concentrando em elementos incorretos (como o menu “hambúrguer”) em vez do título do curso e do nome do autor.
A caixa de seleção Lembrar-me na página de login do Articulate 360 agora é maior para facilitar o clique.
O foco do teclado era obscurecido em resoluções mais baixas quando o menu de navegação compacto estava visível.
Falando em navegação compacta, os botões agora atendem ao requisito mínimo de tamanho alvo.
O conteúdo não deve se sobrepor no cabeçalho em nenhuma resolução.
A recuperação de estados de erro ao enviar questionários e verificações de conhecimento agora é mais lógica, com o foco mudando quando necessário para que os alunos não fiquem presos.
Alterações no cronômetro do questionário garantem que ele não seja considerado um elemento de navegação.

Oferta de autoria

Os autores não puderam modificar o rótulo “termo de pesquisa claro”.
O indicador de foco do teclado não estava visível ao navegar pelo menu de formatação do bloco

As várias melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: 1.3.1 Informações e relacionamentos (nível A), 1.4.11 Contraste sem texto (nível AA), 2.4.6 cabeçalhos e rótulos (nível AA), 2.4.7 Foco visível (nível AA), 2.5.8 Tamanho do alvo (mínimo) (nível AA)

Um cenário acessível

21 de outubro de 2024

Os blocos de cenários no Rise 360 estão entre os blocos mais complicados de criar, mas valem a pena ao oferecer aos alunos cenários de ramificação e camadas profundas, aos quais eles podem retornar repetidamente. No entanto, não há texto alternativo disponível para a imagem de fundo ou do personagem, portanto, torná-los acessíveis significava adicionar um bloco de descrição antes do próprio bloco do cenário. Isso mudou com a atualização mais recente!

Agora, você pode usar o novo campo Descrição da cena disponível para o título e o final, bem como as opções de diálogo e resposta. Eles são lidos por leitores de tela e garantem que cada usuário possa aproveitar as mudanças de planos de fundo, personagens e reações dos personagens à medida que elas acontecem!

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: 1.3.1 Informações e relacionamentos (nível A)

No nível

17 de julho de 2024

Essa é uma grande atualização para usuários de leitores de tela (e para aqueles que criam treinamentos para eles). Agora você pode definir níveis de cabeçalho no Rise 360!

“Já não existem títulos no Rise 360?” você pode se perguntar. Bem, sim. Para fins de narração com leitores de tela, os títulos das aulas são Título 1, os cabeçalhos nos blocos são Título 2 e os subtítulos nos blocos são Título 3. Portanto, os cabeçalhos existem e são lidos pelos leitores de tela conforme o esperado.

Então, por que essa atualização é tão importante? Simplificando: agora você tem opções. Essa atualização permite formatar texto sem formatação para ser qualquer coisa, do Título 2 ao Título 5. Além de ter mais opções de níveis de cabeçalho, você também pode criar uma hierarquia estrutural que permite que seus alunos encontrem rapidamente o que estão procurando. Falamos mais sobre como implementá-lo neste artigo.

Os títulos também beneficiam os alunos que não estão usando leitores de tela. Dar ao seu conteúdo uma estrutura visual clara, especialmente quando há seções longas de texto, ajuda os leitores com desafios cognitivos, como o foco no TDAH.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: 2.4.6 Cabeçalhos e rótulos (nível AA), 2.4.10 cabeçalhos de seção (nível AAA)

Atualizações que valem a pena consultar

30 de abril de 2024

Quer saber o que temos feito desde nossa última entrada no diário? Nos últimos sete meses, estivemos empenhados em melhorar o Rise 360 para oferecer a você uma experiência mais robusta e inclusiva. Hoje, celebramos os aprimoramentos de acessibilidade lançados desde setembro de 2023 e destacamos seu impacto nos alunos.

Responsabilidade de visibilidade

Refinamos a experiência do leitor de tela para blocos de guias e botões, garantindo que os títulos das guias fiquem claramente visíveis e que todo o texto do botão seja sempre anunciado, mesmo quando não estiver totalmente visível na tela. Agora, nosso próximo truque, não faremos com que o texto da guia desapareça. Isso mesmo: o texto nos blocos de abas não muda mais para a cor da aba quando você passa o mouse sobre ele.

E para todos os fãs de temas pré-criados, o botão Iniciar no tema Apex agora pode ser acessado pelo teclado. Anteriormente, o indicador de foco pulava o botão Iniciar e ia direto para as lições.

Brilhos de contraste

O contraste elevado resulta em elementos mais nítidos, o que beneficia os alunos com baixa visão e aumenta a legibilidade e a legibilidade para todos. É por isso que analisamos cuidadosamente o contraste de cores de vários elementos e fizemos os seguintes retoques:

Escureceu o texto e os ícones nas configurações de bloco aprimoradas
Foi aprimorado o contraste dos estados de foco para elementos do questionário, como os botões Enviar e Iniciar questionário
Garantiu que o texto do espaço reservado nas perguntas para preencher a lacuna atenda às diretrizes de contraste de cores quando visualizado no Firefox
Ajustamos o contraste dos quatro elementos a seguir para que fiquem todos visíveis no modo Alto Contraste do Windows: a barra de reprodução de áudio, os resultados do questionário, o ícone de cadeado que aparece quando os alunos são reprovados em um questionário e precisam obter uma pontuação de aprovação para continuar, e as marcas de seleção na barra lateral das lições concluídas

Renovação da navegação

Pense na navegação como um mapa que guia os alunos pelo conteúdo. De que serve um mapa se ele é confuso? Uma estrutura de navegação lógica e acessível cria uma melhor experiência de aprendizado, mantendo os alunos engajados durante a jornada. Com isso em mente, temos trabalhado arduamente para mitigar possíveis áreas de desorientação da navegação. Aqui está o que há de novo:

Quando seu microlearning está no modo escalonado, você pode usar o botão Avançar para navegar até a próxima etapa, o que é bom! No entanto, esse mesmo botão Avançar também permite rolar a tela para baixo, o que não era intuitivo para usuários de teclado e leitores de tela. A navegação escalonada agora tem suporte aprimorado para teclado e leitor de tela.
Os cabeçalhos na barra lateral não obstruem mais os títulos das aulas, mesmo quando a tela está com zoom de 400%.
As caixas de seleção para questionários e verificações de conhecimento agora são marcadas pela pergunta e anunciadas como um grupo. Isso garante que as tecnologias assistivas identifiquem corretamente as opções de pergunta.
Quando a configuração do questionário Revelar respostas foi definida como “Mostrar respostas incorretas com feedback”, os leitores de tela do NVDA revelaram a resposta correta. (Opa!) Agora garantimos que somente respostas incorretas e feedback de perguntas sejam anunciados, conforme solicitado.
A estrutura da tabela nos blocos do gráfico agora segue uma ordem lógica de leitura.

Flexões de texto

Por que, sim, essa atualização tem tudo a ver com texto! Se você gosta de contexto adicional, como nós, temos uma ótima notícia: as dicas de ferramentas exibidas aos alunos são todas descartáveis, passíveis de passar o mouse e persistentes.

Agora você também pode destacar e copiar o título do marcador e o texto da descrição em gráficos rotulados.

Por falar em destaque, corrigimos a estrutura semântica das listas de caixas de seleção para que você possa clicar com o botão esquerdo do mouse e arrastar o texto da caixa de seleção para destacar palavras sem marcá-la. Uma nova opção de clicar no texto da lista de caixas de seleção para marcar a caixa de seleção também está disponível quando você precisar dela. Ter uma área maior para selecionar elementos é especialmente benéfico para alunos com deficiências motoras.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: 1.3.1 Informações e relacionamentos (nível A), 1.4.3 Contraste (mínimo) (nível AA), 1.4.13 Conteúdo ao passar o mouse ou focar (nível AA), 2.1.1 teclado (nível A), 2.5.8 Tamanho do alvo (mínimo) (nível AA), 1.3.1 Informações e relacionamentos (nível A)

Menos movimento no oceano

11 de setembro de 2023

Sendo uma organização centrada no ser humano, levamos isso a sério quando nossos clientes falam sobre questões de acessibilidade. Recentemente, alguém nos informou que animações “animadas” nos questionários do Rise 360 estavam causando angústia. Essas animações têm como objetivo manter o questionário em um local ideal de visualização na tela, mas, dependendo da visualização de rolagem e do tamanho do navegador, elas podem se tornar excessivamente pronunciadas e possivelmente desencadear reações físicas graves, como vertigem.

Agimos imediatamente, visando a animação do questionário, bem como a animação pulsante associada a itens gráficos rotulados não visitados (animações pulsantes também podem causar angústia). Determinamos que a maneira mais rápida de lançar uma solução era adicionar a consulta de mídia prefers-reduced-motion css a eles. Dessa forma, quando um usuário tem reduce motion ou remove animation as configurações ativadas em seu dispositivo, a animação não é processada.

Levamos todos os problemas de acessibilidade a sério, mas quando um problema também pode causar danos físicos, não podemos nos dar ao luxo de esperar. Resolvemos esse problema em menos de um mês e estamos explorando ativamente formas de oferecer suporte global às configurações de redução de movimento.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Animação a partir de interações (nível AAA) 2.3.3

Sarau de verão

26 de julho de 2023

Está quente lá fora, então por que não relaxar com algumas notícias legais sobre acessibilidade do Rise 360!

Controle de contraste do tema

Essa nova funcionalidade útil (encontrada em Tema > Cor) permite que os autores garantam que o conteúdo do treinamento atenda aos requisitos acessíveis de tratamento de cores para alunos com baixa visão na proporção de 4,5:1.

opções de contraste de texto automático, escuro e claro

Da esquerda, configurações de contraste automático, escuro e claro

Você pode selecionar manualmente o contraste claro ou escuro, mas a verdadeira vitória do a11y é quando você seleciona Auto. Isso aprimora as capas, os cabeçalhos das aulas e os botões de navegação. Como você pode ver na imagem acima, quando selecionado, o texto claro aparece automaticamente em cores escuras e vice-versa.

Boring Bullets Begone

Também fizemos melhorias para bloquear elementos vinculados à cor do tema (como os marcadores nas listas com marcadores). Assim como o texto nos cabeçalhos das aulas e nos botões de navegação, quando um elemento gráfico em um bloco usa a cor do tema e também usa um símbolo ou texto, o contraste é ajustado automaticamente para preservar a legibilidade.

Eu Consigo Ver (o Texto da Foto da Capa) Claramente Agora

Recentemente, as fotos de capa também brilharam em contraste com a adição de uma sobreposição clara/escura. Selecione Claro para exibir texto escuro em uma imagem iluminada...

... ou Escuro para, você adivinhou, mostrar texto claro em uma imagem escura.

Você pode até mesmo ajustar a porcentagem de sobreposição manualmente para aumentar ou diminuir o contraste.

Ele vem em preto?

Por fim, fizemos um pequeno, mas importante, ajuste em nosso texto em preto. Agora é preto “verdadeiro” (esse é o código hexadecimal 000000 para todos os designers gráficos). Isso ajuda a melhorar a conformidade de acessibilidade para todo o seu treinamento.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Contraste (mínimo) 1.4.3 (Nível AA), Contraste sem texto 1.4.11 (Nível AA)

Blocos desbloqueados, etiquetas perdidas encontradas

24 de fevereiro de 2023

A primavera está chegando e estamos avançando para dias ensolarados e temperaturas mais quentes com três grandes atualizações de acessibilidade.

Etiquetas de anúncio do leitor de tela

Os rótulos de anúncio do leitor de tela são rótulos ocultos usados por, você adivinhou, leitores de tela para descrever elementos da interface do usuário, como botões e links. Traduzi-las junto com suas outras etiquetas é essencial para garantir a máxima acessibilidade para todos os alunos.

Esses rótulos sempre existiram no Rise 360, mas não havia uma maneira de traduzi-los. Isso mudou com a nova guia Anúncio do leitor de tela. Agora, você pode modificar facilmente os rótulos de acessibilidade nas Configurações, assim como qualquer outro rótulo. Melhor ainda, quando você exporta suas etiquetas para tradução, as etiquetas de anúncio do leitor de tela são marcadas com uma tag a11y para que sejam fáceis de encontrar.

Tire algumas fichas dos blocos antigos

Temos trabalhado diligentemente desde o lançamento do Rise 360 VPAT para tornar todos os nossos blocos em conformidade com os padrões WCAG 2.1. Agora, podemos tirar mais um da lista: os blocos de processo estão acessíveis.

Tomamos um cuidado especial com os blocos de processo para criar uma experiência tranquila para o aluno. Se você estiver interagindo com o bloco por meio do teclado, poderá navegar logicamente pela interface. O foco permanece no botão Avançar nas interações, e os leitores de tela anunciam o título da etapa atual. Dessa forma, os alunos podem decidir se querem navegar e interagir com o conteúdo da etapa ou avançar para a próxima etapa do processo.

Também melhoramos a acessibilidade dos blocos de cotações! A experiência do teclado para citações com links foi aprimorada. Ele não se concentra mais na citação várias vezes (anteriormente, você navegava até a versão exibida e a versão disponível para leitores de tela). Esse aprimoramento permite que os alunos interajam com o bloco por meio de um leitor de tela sem conversas extras.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Teclado 2.1.1 (Nível A), Ordem de foco 2.4.3 (Nível A), Cabeçalhos e rótulos 2.4.6 (Nível AA), Nome, Função, Valor 4.1.2 (Nível A)

De volta em um piscar de olhos

5 de dezembro de 2022

O que é melhor do que ter um bloco de flashcards acessível? Fazer com que os dois blocos de flashcards atendam às diretrizes de acessibilidade!

Em outubro, fizemos melhorias no bloco de grade de flashcards, mas ainda estávamos trabalhando em seu conjunto de blocos. Agora, trouxemos essas melhorias aos blocos de pilha de flashcards para que eles também estejam em conformidade com as WCAG 2.1. Assim como as grades, as pilhas oferecem melhor suporte ao leitor de tela e são totalmente navegáveis pelo teclado.

Quando iniciamos esse esforço, descobrimos rapidamente que não havia nenhum design de flashcard acessível por aí. Então fizemos o nosso. Robert Pearce, um de nossos engenheiros de software sênior, desenvolveu uma solução e, em seguida, fez uma parceria com os especialistas em acessibilidade da Microsoft para aprimorar o design. Depois de testes extensivos, conseguimos trazer essa solução inovadora para a Rise. Esperamos que esse esforço ajude a abrir caminho para outras organizações.

Também fizemos outras melhorias, que não são flashcards, na acessibilidade do Rise.

Abrir links em uma nova guia muda o contexto da página, o que as pessoas com deficiência visual podem não perceber imediatamente. Com essa atualização, os leitores de tela anunciam o link com as instruções adicionais que ele abre em uma nova janela. É uma mudança pequena, mas importante, que coloca esse elemento em melhor conformidade com as WCAG 2.1
O “menu de hambúrguer” (o ícone de três linhas na parte superior da barra lateral dos cursos) agora é o primeiro na ordem das guias, se você não pular diretamente para o conteúdo. É logicamente seguido pela barra lateral, que ele controla. Ele também permanece fixo na parte superior do curso para que os usuários sempre saibam onde acessá-lo. Além disso, o ícone do menu do hambúrguer e o link de saída do curso (para exportações de LMS) agora atendem aos requisitos de contraste do WCAG 2.1 para que estejam sempre visíveis.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: contraste (mínimo) 1.4.3 (nível AA), contraste sem texto 1.4.11 (nível AA), teclado 2.1.1 (nível A), ordem de foco 2.4.3 (nível A), foco visível 2.4.7 (nível AA), nome, função, valor 4.1.2 (nível A), na entrada 3.2.2 (nível A)

Mais do que um flash na panela

5 de outubro de 2022

Se você adivinhou pelo título que essa atualização seria sobre flashcards, você ganha uma estrela dourada!

Os blocos de grade do Flashcard agora estão em conformidade com o WCAG 2.1, com suporte aprimorado para teclado e leitor de tela. Os leitores de tela anunciam quando você usa o botão girar um cartão flash, e há uma dica de ferramenta útil para passar o mouse que pode ser acessada somente por usuários do teclado. Você também pode destacar e copiar o texto do flashcard. Enquanto estávamos nisso, resolvemos um problema em que o botão girar às vezes se sobrepunha à barra de rolagem no Windows.

Além disso, com a nova funcionalidade de temas, mudamos a forma como exibimos texto em flashcards, analisando quanto espaço os caracteres ocupam em vez de apenas quantos caracteres existem. Isso torna a experiência mais limpa e fácil de ler.

Quão boas são as novas melhorias no bloco de grade do flashcard? Nosso testador Fable (Fable contrata pessoas com deficiências para testar e oferecer feedback sobre sites) deu ao novo bloco de flashcards uma pontuação de 100%! Eles disseram que os flashcards eram fáceis de entender e navegar e acrescentaram que a experiência do leitor de tela foi “uma delícia”.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Sequência significativa 1.3.2 (Nível A), Características sensoriais 1.3.3 (Nível A), Contraste (Mínimo) 1.4.3 (Nível AA), Teclado 2.1.1 (Nível A), Ordem de foco 2.4.3 (Nível A), Foco visível 2.4.7 (Nível AA), Nome, Função, Valor 4.1.2 (Nível A)

Edição de fim de verão

19 de setembro de 2022

Foi um verão agitado! Tão ocupados que não tivemos a chance de recuperar o fôlego e contar o que estava acontecendo em relação à acessibilidade no Rise 360. Vamos corrigir isso com um resumo de tudo o que conquistamos desde maio!

Blocos de cronograma aprimorados

Blocos interativos podem ser um desafio para os leitores de tela analisarem adequadamente. É por isso que voltamos atrás e melhoramos muito o desempenho do leitor de tela para blocos de linha do tempo. No geral, é uma experiência muito mais limpa. Os blocos da linha do tempo ainda são anunciados como um grupo, mas agora é uma lista semântica, porque essencialmente é uma série de eventos. Melhor ainda, cada cartão no bloco da linha do tempo não é anunciado separadamente e a parada extra de tabulação foi removida; isso causou conversas desnecessárias. Para alunos visuais, os cartões de cronograma agora têm bordas discerníveis no modo Alto Contraste do Windows.

Mas isso não é tudo

Além de melhorar a experiência dos blocos interativos, aqui está tudo o que fizemos neste verão. Respire fundo, é muito!

Atualizamos o título da página para a janela do navegador. Agora, os leitores de tela o anunciam como título da lição, depois como título do curso e, em seguida, como Rise 360, para que o objetivo principal da página seja compartilhado primeiro.
Para melhorar a experiência de acordeão dos leitores de tela, não anunciamos mais os sinais de mais e menos separadamente.
O indicador de progresso da aula agora tem uma dica de ferramenta totalmente acessível que está disponível para usuários de mouse, teclado e leitores de tela. Interaja com ele para ver se a aula não foi iniciada, a porcentagem concluída ou concluída.
Os blocos de guias interativos agora usam o comportamento de interação recomendado para maior acessibilidade.
Os blocos gráficos rotulados têm dois novos aprimoramentos! Para usuários de teclado, a ordem de tabulação dos blocos gráficos rotulados agora segue uma ordem mais lógica da esquerda para a direita, de cima para baixo. Além disso, quando um leitor de tela encontra um marcador gráfico rotulado, ele agora anuncia o marcador e lê seu título.
Os leitores de tela anunciam consistentemente o texto da legenda nas galerias de imagens.
O logotipo do curso é marcado como um elemento decorativo para que não seja lido pelos leitores de tela.
As bordas do campo de pesquisa e o link Iniciar/Retomar o curso agora estão visíveis no modo Alto Contraste do Windows.
Ao usar um leitor de tela em um curso exportado para o LMS, a janela agora mostra o título do curso (em vez da URL). Os leitores de tela anunciam “Carregando curso” no lançamento do curso para dar contexto aos alunos.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Legendas (pré-gravadas) 1.2.2 (Nível A), Contraste sem texto 1.4.11 (Nível AA), Teclado 2.1.1 (Nível A), Cabeçalhos e rótulos 2.4.6 (Nível AA)

Feedback é fundamental

7 de abril de 2022

Não, sério, é! Afinal, quando você responde a um questionário ou responde a uma verificação de conhecimento, saber por que uma resposta está certa ou errada é quase tão importante quanto acertá-la em primeiro lugar. Nesta atualização, aprimoramos o desempenho do feedback nos leitores de tela para que fique claro para os usuários quando eles estão no campo de feedback. Também aprimoramos a funcionalidade para aqueles que usam o Android Talkback, permitindo que eles interajam com o texto de feedback.

Ah, e dando uma olhada rápida no mundo do modo de alto contraste do Windows (sobre o qual falamos na semana passada), fizemos com que a borda do bloco contínuo e que os marcadores no bloco de marcadores fiquem visíveis conforme o esperado.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Contraste sem texto 1.4.11 (Nível AA), On Input 3.2.2 (Nível A), Identificação de erros 3.3.1 (Nível A)

Opiniões contrastantes

31 de março de 2022

Há uma regra muito clara quando se trata de acessibilidade e elementos não textuais em uma interface: eles devem ter pelo menos uma taxa de contraste de 3:1 entre o elemento e o plano de fundo. Agora, existem verificadores de contraste e utilitários que usamos para ajudar a garantir que a interface Rise 360 atenda a essa proporção. Mas quando os usuários empregam algo que altera fundamentalmente o contraste básico, como o modo Alto Contraste do Windows, fica mais difícil manter essa proporção áurea.

Mais difícil. Mas não é impossível.

Nesta atualização, continuamos o trabalho iniciado no início deste mês, garantindo que os elementos da interface sejam facilmente visíveis, mesmo se você estiver empregando uma configuração de sistema de alto contraste.

No modo Alto Contraste do Windows, ajustamos os itens a seguir para que não sejam apagados nos modos de contraste claro ou escuro.

Lição selecionada na barra lateral
Menu de hambúrguer do curso (aquelas três pequenas linhas no canto superior esquerdo)
Nos blocos de citações e galerias, as próximas setas e as anteriores

Para os seguintes elementos de interface, aumentamos ou, em alguns casos, eliminamos o contraste de foco:

Visão geral do curso
- Botão Iniciar/Retomar curso
- Botão de detalhes
Barra lateral
- Pesquisar/Fechar ícones de pesquisa
Hiperlinks
Nos blocos de cenários, o botão continuar
Nos blocos de carrossel de citações e galerias, nos ícones de seleção de slides e nas setas anterior e seguinte

Também removemos uma dica de ferramenta desnecessária que aparecia ao passar o mouse sobre o ícone de progresso da lição.

E isso é só o começo. Estamos empenhados em garantir que todos possam usar facilmente o Rise 360, não importa como nos conheçam. Voltaremos em breve com ainda mais melhorias!

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: contraste sem texto 1.4.11 (nível AA), cabeçalhos e rótulos 2.4.6 (nível AA), foco visível 2.4.7 (nível AA)

Ajuste fino

4 de março de 2022

Chega um momento em que você está trabalhando em algo, em qualquer coisa, em que você tem algumas partes grandes prontas, mas ainda não iniciou a próxima rodada de grandes mudanças. Você quer seguir em frente, mas há partes menores que você precisa acertar antes de fazer isso.

No último mês, estivemos ocupados aprimorando a acessibilidade no Rise 360, acertando as pequenas coisas e detalhando os detalhes antes de passar para a próxima grande novidade.

Modo de alto contraste do Windows:
- Quando você selecionava um botão de rádio (como ao clicar em uma resposta de múltipla escolha em um questionário) no modo de alto contraste branco ou preto, ele não aparecia selecionado. Melhoramos a visibilidade da seleção de botões de rádio nesses modos.
- No modo branco de alto contraste, o botão de pesquisa não estava visível.
Em dispositivos Android usando o Talkback:
- Alguns blocos foram anunciados duas vezes à medida que os usuários navegavam pelas lições.
- Gráficos decorativos, que não deveriam ser anunciados, estavam sendo anunciados.
Adicionamos um rótulo “modal fechado” ao pop-up de informações gráficas rotulado.
Também aprimoramos a experiência com blocos de gráficos nos navegadores Microsoft Edge. Agora, os leitores de tela anunciam os cabeçalhos dos gráficos conforme o esperado.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Conteúdo sem texto 1.1.1 (Nível A), Contraste sem texto 1.4.11 (Nível AA), Cabeçalhos e rótulos 2.4.6 (Nível AA), Focus Visible 2.4.7 (Nível AA)

Leitor de tela, melhorias de contraste e muito mais

14 de janeiro de 2022

As mudanças desta semana se concentram em melhorar a experiência do usuário e facilitar o acesso de todos aos cursos, independentemente de como estejam interagindo com o Rise 360. Aqui está o que temos feito nas primeiras duas semanas do novo ano.

Para leitores de tela, ajustamos o bloco de guias para que os botões ocultos anterior e seguinte não fossem mais anunciados e eliminamos pontos de referência redundantes.
Para os requisitos de contraste, a faixa de progresso do áudio agora está preta, então está sempre claramente visível, e escurecemos a etiqueta de pesquisa da barra lateral para que ela atenda aos requisitos.
Também aprimoramos as interações da tabela para que você possa acessar todas as colunas de uma tabela, mesmo quando a tela está com zoom de 400%.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Informações e relacionamentos 1.3.1 (Nível A), 1.4.10 (Nível AA), contraste sem texto 1.4.11 (Nível AA), Focus Order 2.4.3 (Nível A), Reflow Localization e Focus Improvements

Melhorias na localização e no foco

14 de dezembro de 2021

E estamos de volta! Já faz quase um ano desde nossa última atualização, mas isso não significa que não estejamos trabalhando na acessibilidade. Na verdade, nossos desenvolvedores têm trabalhado nos bastidores para focar na acessibilidade de todos os nossos recursos novos e futuros.

Nesse sentido, temos um novo aprimoramento e três novas correções que nos ajudam a chegar um pouco mais perto de nossa meta de uma experiência inclusiva do Rise 360.

Agora você pode localizar o player de vídeo em um dos 16 idiomas. Isso se baseia no idioma escolhido para seus rótulos de texto.
Em dispositivos móveis com o VoiceOver ativado, o foco se concentraria em um item oculto depois que você enviasse a resposta do questionário. Agora, ao enviar uma resposta, o foco está no feedback conforme pretendido.
Ao clicar no botão Avançar, a cor de destaque não estava em conformidade com as WCAG. Alteramos o comportamento para torná-lo consistente com o botão Anterior, que não muda de cor quando está marcado com a tecla Tab.
Melhoramos a capacidade de resposta dos questionários e das verificações de conhecimento em dispositivos móveis para facilitar a leitura.

E estamos apenas nos aquecendo. Veja este espaço para obter mais detalhes sobre nossos planos de acessibilidade para 2022.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: contraste (mínimo) 1.4.3 (nível AA), ordem de foco 2.4.3 (nível A), idioma da página 3.1.1 (nível A)

Seção 508 e acessibilidade aprimorada para blocos gráficos rotulados

28 de janeiro de 2021

Seção 508

Quando as agências dos EUA apresentam informações e oferecem serviços, o que elas produzem deve estar acessível às pessoas com deficiência. Para garantir que estejam em conformidade, essas agências (e as pessoas que produzem conteúdo para elas) cumprem os padrões revisados da Seção 508.

Para facilitar as coisas para quem trabalha com o governo dos EUA, adicionamos os critérios da Seção 508 ao nosso relatório de acessibilidade do Rise 360.

Blocos gráficos rotulados

Blocos gráficos rotulados são uma ótima maneira de dar um toque visual aos seus cursos e permitir que os alunos explorem em seu próprio ritmo. No entanto, especialmente se combinados com um fundo branco, os marcadores gráficos rotulados padrão precisam de mais contraste para atender às diretrizes de acessibilidade.

É por isso que os autores agora podem modificar seus marcadores com um prático seletor de cores. Encontrado nas configurações do bloco gráfico rotulado, o seletor de cores permite que você altere rapidamente a cor de todos os seus marcadores inserindo o código hexadecimal, usando a cor da marca ou selecionando uma cor personalizada de sua escolha.

Outras melhorias no bloco gráfico rotulado incluem:

Os marcadores agora são lidos como uma lista ordenada pelos leitores de tela.
Os leitores de tela anunciam ícones de marcadores como parte do marcador.
O estado do marcador (independentemente de ter sido visualizado ou não) também é anunciado pelos leitores de tela.
Ao abrir um marcador, agora você acessará primeiro o conteúdo, em vez dos controles, para uma experiência mais fácil de usar.
Fechar um rótulo do marcador com a tecla ESC traz o foco de volta para o marcador.
Quando você se afasta de um rótulo do marcador aberto, ele fecha automaticamente.
Com essas atualizações implementadas, agora podemos dizer que os blocos gráficos rotulados estão 100% acessíveis!

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Conteúdo não textual 1.1.1 (Nível A), Informações e relacionamentos 1.3.1 (Nível A), Etiquetas descritivas 2.4.6.b (Nível AA), Nome, Função, Valor 4.1.2.a (Nível A)

^{Suporte para leitores de tela e nosso VPAT®!}

2 de dezembro de 2020

Nas últimas semanas, aprimoramos as respostas dos leitores de tela para questionários e verificações de conhecimento. Para perguntas de múltipla escolha e de múltiplas respostas, é óbvio quando os alunos inserem elementos da lista. Além disso, a navegação pelo teclado deixa claro quando uma escolha tem foco. As avaliações e revelações de respostas agora estão acessíveis aos leitores de tela, e os anúncios de feedback são mais intuitivos. A página de resultados do questionário segue uma ordem lógica com menos distrações, facilitando a compreensão dos resultados pelos alunos.

Com essas atualizações mais recentes, agora oferecemos suporte oficial aos leitores de tela NVDA, JAWS, VoiceOver e TalkBack com cursos Rise 360. Nosso objetivo é garantir que os alunos que confiam nos leitores de tela tenham uma experiência de aprendizado tão satisfatória e rica quanto todos os outros ao explorar os cursos do Rise 360.

Hoje também lançamos um Voluntary Product Accessibility Template ^® (VPAT ^®) que descreve a conformidade dos critérios WCAG de Nível A e Nível AA para o Rise 360.

Com nosso VPAT ^{® instalado}, estamos confiantes de que o Rise 360 agora oferece uma experiência de aprendizado acessível. Obviamente, atender aos critérios é apenas o primeiro passo. Nosso trabalho de acessibilidade está em andamento. ^{Nos próximos meses, vamos nos aprofundar para fazer ainda mais melhorias e abordar as exceções que listamos em nosso VPAT®.} Queremos garantir que todos tenham a melhor experiência possível com o Rise 360, não importa o que aconteça.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Informações e relacionamentos 1.3.1 (Nível A), Sequência significativa 1.3.2 (Nível A), Teclado 2.1.1 (Nível A), Ordem de foco 2.4.3 (Nível A), Focus Visible 2.4.7 (Nível AA), Nome, Função, Valor 4.1.2 (Nível A)

Garantir que o texto alternativo esteja disponível onde for necessário

15 de setembro de 2020

O texto alternativo (texto alternativo) é um elemento-chave da acessibilidade. Com a infinidade de blocos baseados em imagens no Rise 360, garantimos que você possa adicionar texto alternativo às suas imagens e que os leitores de tela anunciem esse texto com elegância.

Primeiro, examinamos nossos blocos de imagens e verificamos que o texto alternativo é lido apenas uma vez pelos leitores de tela. Isso inclui:

Imagem centrada
Largura Completa da Imagem
Imagem e texto
Texto na imagem
Carrossel de imagens
Grades de imagens (2, 3 e 4 colunas)
Acordeão
Abas
Imagens de marcadores gráficos rotulados (não a imagem de fundo)
Processo
Cronograma
Verificações de conhecimento
Questionário

Se houver imagens nesses blocos que não tenham texto alternativo, os leitores de tela ignoram a tag e apenas as anunciam como imagens ou leem o nome do arquivo.

Para finalizar, abordamos as imagens clicadas para ampliar. Os leitores de tela agora anunciam um botão de zoom para imagens. A interface não será diferente para usuários com visão, mas garante que aqueles que usam leitores de tela tenham uma experiência comparável. Quando os usuários ampliam uma imagem, os leitores de tela anunciam o texto alternativo associado a ela para contextualizar.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Informações e relacionamentos 1.3.1 (Nível A), Sequência significativa 1.3.2 (Nível A), Análise 4.1.1 (Nível A), Nome, Função, Valor 4.1.2 (Nível A)

Melhorando o contraste de cores

14 de agosto de 2020

A maioria das pessoas não pensa duas vezes no contraste de cores e em como isso afeta o design. Mas isso tem um efeito marcante na forma como você e seus alunos abordam o Rise 360.

Se o contraste entre os elementos for muito forte, como caixas de seleção pretas em um fundo branco, isso pode fazer com que as coisas pareçam um pouco básicas. Por outro lado, se o contraste for muito sutil, como caixas cinza claro em um fundo branco, fica mais difícil para os alunos com baixa visão vivenciarem o impacto total do seu conteúdo.

É por isso que examinamos de perto o contraste e a opacidade das cores dos seguintes elementos e fizemos ajustes. Eles são mais acessíveis e, ao mesmo tempo, garantem que seus alunos aproveitem o design sofisticado que esperam do Rise 360. Veja o que fizemos para melhorar o contraste no Rise 360:

Escureceu a cor do ícone X na barra de pesquisa
Aumentou a opacidade padrão do texto em blocos de imagem para melhorar a legibilidade
Melhorou o contraste de contadores de etapas não selecionados em blocos de processo
Garantiu que o texto “Clique para virar” nos blocos de flashcards não pareça mais claro do que o que você escolhe nas configurações do bloco
Escureceu as cores de vários elementos de verificação de conhecimento, incluindo botões de opção, caixas de seleção, bordas de campos de texto e bordas de arrastar e soltar
Escureceu a cor da borda para os elementos interativos das atividades de classificação
Aumentou a opacidade nos pontos não selecionados e escureceu as setas de progresso dos carrosséis de citações
Substituiu os ícones de download do bloco de anexos por alternativas mais acessíveis

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Contraste (Mínimo) 1.4.3, Contraste sem contexto 1.4.11 (Nível AA))

Melhorando a acessibilidade da barra lateral

28 de maio de 2020

A barra lateral é mais do que apenas um menu. Ele exibe uma lista de lições e seções e também funciona como uma caixa de resultados quando você usa a barra de pesquisa. Queríamos facilitar ainda mais o acesso às informações na barra lateral usando apenas o teclado ou um leitor de tela.

Navegação pelo teclado

Ao usar o botão Tab para navegar, você só poderá interagir com os elementos exibidos na tela. Garantimos que você não possa pressionar Tab para acessar as lições ocultas sob os cabeçalhos das seções reduzidas na barra lateral.

Além disso, quando a barra lateral em si está completamente oculta pelo autor do curso, descobrimos que você ainda pode usar a tecla Tab até o campo de pesquisa. Isso não só não está em conformidade com a acessibilidade, mas também pode ignorar a intenção do autor. Alteramos isso e agora você não pode acessar o campo de pesquisa se a barra lateral estiver oculta.

Por falar em navegação restrita no curso, se o aluno precisar responder a um questionário para continuar em um curso, há várias dicas visuais, incluindo uma dica de ferramenta pop-up. Essas dicas de ferramentas agora são exibidas quando um usuário acessa uma aula que ele ainda não pode acessar.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Conteúdo ao Passar o mouse 1.4.13 (Nível AA), Teclado 2.1.1 (Nível A), Ordem de foco 2.4.3 (Nível A), Nome, Função, Valor 4.1.2 (Nível A)

Suporte para leitor de tela

Como a barra lateral faz muita coisa, queríamos garantir que os leitores de tela anunciassem adequadamente cada seção. Rotulamos cada parte individual da barra lateral com sua verdadeira função, em vez de anunciar todo o elemento como um “menu”.

Campo de pesquisa

A pesquisa na barra lateral precisou de ajustes adicionais para que funcionasse melhor com leitores de tela. Isso foi complicado. Afinal, estamos pegando uma seção da interface que você costuma usar para navegar e transformá-la em algo completamente diferente: um campo de pesquisa e uma lista de resultados. Agora, os leitores de tela anunciam se a barra lateral está exibindo os resultados da pesquisa ou o resumo do curso.

Também reformulamos os ícones. O X que fecha o campo de pesquisa foi anunciado simplesmente como “X”, então demos mais contexto. Agora, os leitores de tela anunciam esse botão como “Fechar o formulário de pesquisa”. Muito mais descritivo! Também escondemos o ícone da lupa dos leitores de tela, pois é puramente decorativo.

As melhorias que fizemos nesta atualização seguem os seguintes critérios do WCAG: Conteúdo não textual 1.1.1 (Nível A), Propósito de Identificação 1.3.6 (Nível AAA)

Indicador de progresso

Ao ler uma lição em Rise, uma coisa que acontece na periferia é que a “torta de progresso” se enche na barra lateral à medida que você chega à conclusão. Para aulas de quiz, você pode dar uma olhada na barra lateral e ver se foi aprovado ou reprovado com base em seus ícones. Eles são bons lembretes visuais quando você retorna a um curso de quanto tempo você está e como está.

Os leitores de tela agora anunciam o título da aula, bem como o progresso registrado atualmente como uma porcentagem. Se for uma aula de teste, o leitor de tela anuncia se você foi aprovado ou reprovado no questionário anteriormente.

E para apoiar nosso esforço de rotulagem na barra lateral, todas essas lições agora estão listadas como botões com os estados pressionados e não pressionados necessários.